Вычислите массу гидроксида натрия вступившего в реакцию с 9,8г серной кислоты

110

330

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

фреска25

Химия

4,7(36 оценок)

Дано: m(h2so4) = 9.8 r найти: m( m(h2so4) = 98 г/моль n(h2so4) = m(h2so4)/m(h2so4) n(h2so4) = 9,8 г/98 г/моль = 0,1 моль m(naoh) = 40 г/моль 2naoh + h2so4 = na2so4 + 2h2o из ухр следует, что n(naoh)=2n(h2so4) n(naoh) = 2*0,1 моль = 0,2 моль m(naoh) = n(naoh)*m(naoh) m(naoh) = 0,2 моль*40 г/моль = 8 г ответ: 8 г

nadinnik4

Химия

4,8(75 оценок)

На смешивание растворов kcl. формула нахождения массы вещества: m вещества = m раствора * ω напишу несколько формул для нахождения новой массовой доли (сжатые формулы и максимально развернутые). ω3 = (m вещества1 + m вещества2) / (m раствора1 + m раствора2) * 100% или ω3 = m вещества3 / m раствора3 * 100% или ω3 = (m раствора1 * ω1 + m раствора2 * ω2) / (m раствора1 + m раствора2) * 100% m вещества1 = 250 г * 0,1 = 25 г m вещества2 = 750 г * 0,35 = 262,5 г m вещества3 = 25 г + 262,5 г = 287.5 г m раствора3 = 250 г + 750 г = 1000 г ω3 = m вещества3 / m раствора3 * 100% = 287,5 г / 1000 г * 100% = 28,75%

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.