А1 в каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется е? 1) н.. днем н.. ночью от соседей н.. было покою. н..кто н..когда так н.. ругал меня. н..сколько вопросов разъяснить ситуацию, и от сомнений н..чего н.. осталось. н. один фашист остался лежать под сталинградом. а2 в каком ряду во всех словах пишется нн? тума..о, медле..о, постепе..о кова..ый, нарисова..ый, изране..ый заседание законче..о, рассказа..а слома..ый, неписа..ый,начерче..ый а3 в каком ряду во всех словах не пишется раздельно? еще (не)стиранное белье, (не)выученнаястудентом тема, теорема (не)доказана (не)отвечая на вопрос, (не)льзя, (не)медленно, а быстро (не)навидя плохую погоду, (не)сильно, (не)дочитанная статья совсем (не) убранная комната, комната (не)проветрена, (не)истово прочитайте текст и выполните к нему: 1) увы, мы не знаем родной язык, мы только пользуемся им. 2) говорим, как птицы поют,- естественно и свободно, как придется. 3) знать же язык, владеть им- значит охватить сознанием не одну лишь пользу слов и грамматики, но проникнуть в изначальную суть, в красоту и в высокую правду речи, понять не ощущением только или чувством, но и разумом, волей. 4)понять,что именно язык- начало всех начал, что, приступая к делу и совершая дело, мы осмысляем все это словом, передавая открытое для себя другим. 5) все чаще мы говорим об экологии среды и природы. 6) среда же, созданная самим человеком, - не природа, это - его культура. 7) можно даже сказать, что природа современного человека во многом объясняется его средой, его культурой. 8) язык- важнейший компонент культуры. 9) и родной язык нуждается в охране и защите от всго, что грозит ему уничтожением. 10) «нация, которая утеряет свой подлинный, свой язык, утеряет, вероятно, и свою собственную психологию, порвет со своими великими произведениями искусства». а4 в каком предложении говорится о том,почему каждой нации важно сохранять свой язык 3 3) 9 7 4) 10 а5 в каком предложении содержится главная мысль текста? 6 3) 10 7 4) 9 а6 в каком предложении есть деепричастный оборот? 4 3) 2 9 4) 10 в1. из предложений 1-4 выпишите наречия. в2. из предложения 3 выпишите все частицы. в3. из предложения 9 выпишите все предлоги. в4. среди предложений 8-10 укажите сложное. в5. выпишите гамматическую основу из предложения 5. в6. сколько грамматических основ в предложении 1? в7. придумайте название тексту. с1. напишите сочинение о том, как вы относитесь к проблеме из прочитанного текста.

217

275

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

HaosG

Русский язык

4,5(1 оценок)

А1) 4; а2)1; а3)1;

rustiuh

Русский язык

4,4(39 оценок)

Косматый-космы сделай

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.