Ответе на вопросы: 1. что изучается в лексике? во фразеологии? 2. что общего имеют и чем различаются слово и фразеологизм? 3. какие слова называются профессиональными? диалектными? 4. в связи с чем заимствуются слова из других языков? 5. какие слова называются неологизмами? 6. примеры устаревших слов из изученных вами произведений.

288

365

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

alinapopova997

Русский язык

4,7(8 оценок)

Лексика- раздел науки о языке, изучающий значения слов фразеоло́гия (от греч. φράσις — «оборот речи» и λόγος — «учение»), лингвистическая дисциплина, изучающая устойчивые сочетания слов с полностью или частично переосмысленным значением 2. общеупотребительные слова использутся в речи всех носителей данного языка вне зависимости от соц происхождения, образования и тд. (стол, стул, поехать, тп). диалектные слова характерны только для определенной местности, территории. в диалекте общеупотребительные слова приобреатют новую форму, при этом содержание (значение) остается неизменным. например, петух - кочет ( брюква - свекла (южнорус). профессионализмы - слова из речи людей, занимающихся определенной деятельностью, определенной професси 3 с появлением предметов в нашей реалии. например, изобрели где-то за рубежом какую-то вещь, а потом импортировали к нам - её же надо как-то называть =) это основная причина. 4 неологи́зм (др.-греч. νέος — новый, λόγος — речь, слово) — слово, значение слова или словосочетание, недавно появившееся в языке (новообразованное, отсутствовавшее ранее). свежесть и необычность такого слова или словосочетания ясно ощущается носителями данного языка. постромки – ремни, соединяющие валек с хомутом, принадлежность конной , слово произошло от глагола стремить (стремя, постромки); пристяжная – боковая лошадь рядом с коренной, прилагательное образовано от глагола пристегивать; язык колокольчика – металлический стержень, производящий звон ударами о стенки колокола; шлея – часть , которая удерживает хомут на месте, круговой широкий ремень; оглобля – одна из двух жердей, надетых одним концом на ось повозки, служащая для запряжки лошадей. челобитчик, -а, м. в древней руси: тот, кто подавал челобитную. челобитная, -ой, ж. в древней руси: челобитье (во 2 значении), стольник, -а, м. в древней руси: придворный, степенью ниже боярина первоначально придворный, прислуживавший за княжеским или царским столом). стрелец - московской руси xvi—xvii вв.: военнослужащий особого постоянного войска. чепец – головной женский убор с лентами; ладан – пахучая смола в лампадке, перед сном зажигали лампадку, курили ладаном, чтобы крепко спать и чтобы черти не приснились;

111110098735280

Русский язык

4,6(12 оценок)

Объяснение:

Падежи существительных и предлоги Грамматические формы падежей существительных могут употребляться как с предлогами, так и без них. Начальная форма существительного — именительный падеж единственного числа. Это прямой падеж, который никогда не имеет предлога.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.