50 ! а 1. число атомов всех элементов в молекуле фосфорной кислоты равно: 1) 3 2) 6 3) 10 4) 8 а 2. число протонов, нейтронов и электронов в атоме хлора 35 17 cl 1) p+ – 18; n0 – 18; ē - 18 3) p+ – 17; n0 – 18; ē - 18 2) p+ – 17; n0 – 17; ē – 17 4) p+ – 17; n0 – 18; ē - 17 а 3. группа формул веществ с ионным типом связи: 1) na2s, kcl, hf 3) co2, bacl2, naoh 2) k2o, nah, naf 4) ca, o2, alcl3 а 4.вещество, которое в водном растворе полностью диссоциирует: 1) оксид меди 3) сульфат бария 2) нитрат калия4) гидроксид железа (iii) а 5. одновременно не могут находиться в растворе ионы: 1) h+, ba2+, oh- , no3- 3) zn2+, k+, cl -, so42 - 2) fe2+, na+, no3- , so42- 4) k+, na+, oh-, cl - а 6. верны ли следующие высказывания? а. оксид фосфора (v) – кислотный оксид б. соляная кислота – одноосновная кислота 1) верно только а 3) верно только б 2) верны оба суждения 4) оба суждения не верны часть 2. в в1 на установление соответствия запишите последовательность цифр без пробелов и других символов. в1. установите соответствие между формулой вещества и классом соединения: формула вещества: класс соединения: а) н3ро4 1) соль б) so3 2) основный оксид в) сu(oh)2 3) нерастворимое основание г) cacl2 4) кислотный оксид 5) кислота 6) растворимое основание ответом к в 2 является последовательность цифр в порядке возрастания. в 2. с раствором гидроксида натрия реагируют: 1) сульфат меди (ii) 4) азотная кислота 2) оксид меди (ii) 5) магний 3) гидроксид калия6) оксид углерода (iv) часть 3 запишите номер и полное решение c1. составьте уравнения реакций согласно схеме fe(oh)3 → fe2o3 → fe → feso4 → fe(oh)2 назовите все вещества, укажите тип реакции.
Ответы на вопрос:
а 1. число атомов всех элементов в молекуле фосфорной кислоты равно: 4) 8
а 2. число протонов, нейтронов и электронов в атоме хлора 35 17 cl
4) p+ – 17; n0 – 18; ē - 17а 3. группа формул веществ с ионным типом связи:
2) k2o, nah, naf а 4.вещество, которое в водном растворе полностью диссоциирует:
2) нитрат калия
а 5. одновременно не могут находиться в растворе ионы: 1) h+, ba2+, oh- , no3-
а 6. верны ли следующие высказывания? а. оксид фосфора (v) – кислотный оксидб. соляная кислота – одноосновная кислота
2) верны оба суждения часть 2.
в в1 на установление соответствия запишите последовательность цифр без пробелов и других символов.
в1. установите соответствие между формулой вещества и классом соединения: формула вещества: класс соединения: 5431
ответом к в 2 является последовательность цифр в порядке возрастания.
в 2. с раствором гидроксида натрия реагируют: 146
часть 3
c1. составьте уравнения реакций согласно схемеfe(oh)3 гидроксид железа(3)→ fe2o3 оксид железа(3)→ fe → feso4 сульфат железа(2) → fe(oh)2 гидроксид железа (2)2fe(oh)3=fe2o3+3h2o разложенияfe2o3+3h2=2fe+3h2o замещенияfe+h2so4=feso4+h2 замещенияfeso4+2koh=fe(oh)2+k2so4 обменаназовите все вещества, укажите тип реакции.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
ulianakosovska004.03.2022 09:18
-
unknown3830.04.2021 09:58
-
Ryuuko20.04.2022 06:08
-
ручка4121.05.2023 23:17
-
катринвесна8803.03.2020 18:14
-
yuras12d27.09.2022 06:21
-
alsuu0001.02.2021 20:08
-
abdrazakovernat07.02.2021 08:04
-
XxXKotikXxX25.03.2023 08:25
-
Аня20001111105.02.2023 04:41
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.