На первом складе было в 2.5 раза меньше овощей чем на втором.после того как на первый склад завезли 180тонн овощей а на второй 60тонн, овощей на обоих складах стало поровну.сколько тонн овощей было на каждом складе первоначально?

257

269

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ОвССянка

Математика

4,4(41 оценок)

"х" тонн овощей было на первом складе 2,5х тонн овощей было на втором складе (х+180) тонн овощей стало на первом складе (2,5х +60) тонн овощей стало на втором складе уравнение 2,5х +60 = х+180 2,5х -х =180 -60 1,5х = 120 х= 80 ответ 80т было на 1 складе 80*2,5 = 200т было на 2 складе

КириллАлек

Математика

4,4(91 оценок)

V=1/3·h·sо, где н-это высота пирамиды,so- площадь основания. так как пирамида правильная , то её основание служит квадрат, значит so=(40√2)²=3200 найдём высоту пирамиды. диагональ основания квадрата найдём по теореме пифагора √((40√2)²+(40√2)²)=√6400=80. половина 40. из прямоугольного треугольника состоящего из бокового ребра-гипотенузы=41 , катета -половины диагонали основания и катета - высоты по теореме пифагора найдём высоту н=√(41²-40²)=√81=9 v=1/3·3200·9=9600

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Математика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.