Написать небольшое сочинение на известное высказывания толстого: нравственность человека видна по его отношению к !

Согласно различным словарям, нравственность – это наша внутренняя установка, нас поступать в соответствии со своей совестью, это ответственность человека за поступки, им совершенные. если мы оглянемся вокруг, то увидим, что в нашей школьной жизни среди подростков есть много примеров, противоречащих этому правилу. все мы хотим казаться взрослыми, и на пути к этому желанию ни перед чем не останавливаемся. нравственность- это одним словом совесть. многие писатели и поэты раскрывают темы нравственности в своих произведениях, но почему они судят о ком то? ведь человек это личность, со своими приоритетами, со своим мнением и естественно со своими собственными нравственными позициями, не так ли? возможно эти темы развиваются потому что, в отличие от особых требований, предъявляемых человеку в каждой из этих областей, принципы имеют социально-всеобщее значение и распространяются на всех людей, фиксируя в себе то общее и основное, что составляет культуру межчеловеческих взаимоотношений и откладывается в многовековом опыте развития общества.

По правилам классицизма, события в комедии происходят в течение одних суток в одном месте — усадьбе помещицы простаковой. имена героев чрезвычайно красноречивы, они многое могут рассказать о своих носителях: правдин, стародум, вральман, скотинин. произвол помещичьей власти в комедии "недоросль" изображен ярко и выразительно. властность, жестокость, невежество, ограниченность помещиков фонвизин ярче всего раскрыл в отрицательных образах комедии: "госпожой бесчеловечной, коей злонравие в благоучрежденном государстве терпимо быть не может", "презренной фурией" называет крепостницу простакову правдин. что же это за особа? простакова — страшная эгоистка, привыкла беспокоиться только о своей выгоде. в своем доме простакова — властный и жестокий деспот, и не только для крепостных. мастерски помыкая своим безвольным мужем, простакова называет его то "рохлей", то "уродом". она привыкла к его безропотному подчинению. уродливые формы принимает у простаковой и ее страстная любовь к единственному сыну — шестнадцатилетнему недорослю митрофанушке. настойчиво и планомерно она передает ему свои главные заповеди жизни: "нашед деньги, ни с кем не делись. все себе возьми", "не учись этой дурацкой науке". сама невежественная и безграмотная настолько, что не может прочесть письма, простакова понимает, что ее сыну без образования ход на государственную службу закрыт. она нанимает учителей, просит митрофана немного поучиться, но он перенимает ее враждебное отношение к образованию и просвещению. "без наук люди живут и жили", — уверены простаковы. положительные образы представителей передового дврянства (стародум, правдин, софья, милон) противопоставлены в комедии крепостникам-самодурам. они образованны, умны, обаятельны, человечны.