Найти характеристеку насти и митраши с докозательством из сказа кладовая солнца

266

414

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

SteeISeries

Литература

4,5(99 оценок)

Настя митраша насте 12 лет: " был моложе сестры на два года. ему было всего только десять лет с " митраше 10 лет. о внешности насти известно следующее: " была как золотая курочка на высоких ножках. волосы у нее, ни темные, ни светлые, отливали золотом, веснушки по всему лицу были крупные, как золотые монетки, и частые, и тесно им было, и лезли они во все стороны. только носик один был чистенький и глядел " ", похожей на золотую курочку на высоких " " золотая курочка на высоких " о внешности митраши известно следующее: " был коротенький, но плотный, лобастый, затылок " ""мужичок в мешочке", как и настя, был весь в золотых веснушках, а носик его, чистенький тоже, как у сестры, глядел " " такие " " коснется широкого затылка " " его загорелому лицу, по щекам блестящими ручейками потекли " настя - ласковая девочка: ", помучив строптивого брата, настя оглаживает его по " ", заметив, что брат начинает сердиться, вдруг улыбнулась и погладила его по затылку. митраша сразу " митраша - сильный и мальчик. он иногда хорохорится и задирает нос: " был мальчик и " " строптивого " " "мужичок в мешочке" начинает злиться и хорохориться и всегда говорит, задрав " " чего ты хорохоришься? - возражает " настя – осторожная, благоразумная девочка: " мы пойдем вот по этой большой тропе, куда все люди идут. " (слова насти) " благоразумная настя " " одобряли, и что она благоразумно звала брата на торную тропу, и что так много набрала клюквы. митраша - смелый мальчик: " будто хочет смельчака палкой ударить по " " все это слышал, но ничуть не струсил, - что ему было трусить, если под его ногами тропа человеческая: шел такой же человек, как и " сходство насти и митраши настя и митраша - сироты: " двое детей. их мать умерла от болезни, отец погиб на отечественной " " сироты знали хорошо, что такое осенняя " настя и митраша живут в селе: " одном селе, возле блудова болота, в районе города переславля-" (ярославская область) настя и митраша - простые дети: " даже дети, такие простые, как настя и митраша, понимали их " настя и митраша - милые дети: " были " настя и митраша - умные и дружные дети: " и дружные " " это были умные " настя и митраша – трудолюбивые дети. они сами ведут свое хозяйство: " родителей все их крестьянское хозяйство досталось детям: изба пятистенная, корова зорька, телушка дочка, коза дереза, безыменные овцы, куры, золотой петух петя и поросенок "

gyuzal1

Литература

4,7(12 оценок)

сюжет пиковой

ход повествовательных событий ясен. по подробному изучению эпизодов видно, как сначала германн узнает о трех картах, которые выигрывают. он начинает обдумывать насколько реальна эта . может быть такие карты существуют? эта мысль затмевает все остальные. германн, как человек расчетливый, постепенно идет к своей цели, обдумав прежде возможные варианты перехода тайны к нему. герой настойчиво добивается внимания воспитанницы, даже влюбляется в нее. вторая впоследствии дает ему план дома. уже здесь германн встречается с графиней. но она не говорит ему эти три верные карты. потом старуха приходит, словно в воображении героя к нему самому, и говорит тайну. затем читателям представляется карточная игра германна, с которой все и началось, в которой он, в конце концов, проигрывает, из-за того, что ошибочно принял за туза. так и объясняется название самого рассказа. но должны смотреть глубже и на проблему, и на ее причину, почему в произведении упомянут томский? почему так много места уделено его рассказу?

рассказ в рассказе

в первой же главе томский рассказывает о своей бабушке. эта полностью, без сокращений, на ней делается автором и томским акцент. она сразу притягивает внимание своей необычностью и заключает в себе рассказ с .они систематизированы, все следует по порядку, что говорит о том, что, возможно, томский продумал ее заранее.

во втором эпизоде говорится о проигрыше графини, а в девятом о выигрыше. хорошо заканчивается, в отличие от настоящего исхода романа. самым большим и центральным является эпизод посвященный сен-жермену. из него непонятно, кем же был сен-жермен? шпионом или шарлатаном, вечным жидом или «человеком любезным» (1)? а в следующем эпизоде[6], томский называет его старым чудаком. создается впечатление, что сен-жермен личность не однозначная, в отличие от германн, по его же словам. рассказчик действительно продумал свое выступление, потому что он даже сделал паузу на интригующем моменте. «томский закурил трубку, затянулся и продолжал»

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.