16 1. отметь слово, в котором букв больше, чем звуков. тюль 2) заяц 3) пение 4) ягода 2. в каком слове ударение падает на второй слог? портфель 2) встретили 3) мутные 4) валенки 3. укажи слово, в котором сочетание чн произносится как шн. симметричный 2) фабричная 3) пустячный 4) мелочность 4. слово цитата имеет значение высказывание, реплика в диалоге точная, буквальная выдержка из какого-нибудь текста записка пересказ текста 5. какое из слов не является синонимом к слову взлетать? 1) взвиваться 2) возвышаться 3) вспархивать 4) взмывать 6. укажи номера предложений, в которых употреблены фразеологизмы, 1) мне подруга махнула рукой из окна. 2) мальчик был . его все носили на руках. 3) малыша несли на руках. 4) петя давно махнул рукой на учебу. 1) 1, 4 2) 2, 4 3) 1, 3 4) 2, 3 7. укажи слово, в котором нет суффикса - к -. салфетка 2) тетрадка 3) насмешка 4) конфетка 8. выбери букву, которую нужно вставить в слова , , , 1) а 2) о 3) и 4) е 9. в каком слове на месте пропуска должна быть буква с? стук 2) на ни…кой ножке 3) проказник 4) сапожки 10. слово птичьим в предложении лес наполнился птичьим радостным гомоном является прилагательным 2) существительным 3) наречием 4) глаголом 11. в каком предложении подлежащее выражено существительным среднего рода? на небе блестели разноцветные узоры звезд. в актовом зале окно было распахнуто. по краям дорожек цвели красные и белые астры. жёлтая бабочка присела на дерево. 12. какое существительное относится к третьему склонению? суп 2) капуста 3) салат 4) зелень 13. прилагательное в предложении девочка посмотрела печальными глазами употреблено в форме мужского рода 2) женского рода 3) среднего рода 4) множественного числа 14. в окончании какого слова пишется буква и? в 2) по 3) в 4) на 15. в каком ряду оба глагола являются глаголами первого спряжения? взять, вертеть 2) вылезти, привлечь 3) подсмотреть, накрошить 4) рассказать, расслышать 16. время глагола верно определено у слова 1) буду учиться — настоящее время 2) пришёл — прошедшее время 3) шью — будущее время 4) взял — настоящее время 17. в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется буква е? ранняя птичка носок прочища(1)т, а поздняя глазки продира(2)т. потерянного времени не ворот(3) шъ. выпустил словечко — не догон(4) шь и на крылечке. 1) 1, 2 2) 1,3 3) 2,4 4) 3, 4 18. почему в слове (много) туч мягкий знак не пишется? глагол в неопределённой форме существительное женского рода 3-его склонения существительное мужского рода 2-го склонения существительное женского рода 1-ого склонения 19. укажи раздельное написание. (по)бережье 2) (с)двинул 3) (за)гадка 4) (с)места 20. укажи предложение, которое соответствует схеме: _ _ _ _ _ _ _ _ . 1) я разыскал птицу. 2) картину повесили мы на стену. 3) птица издала резкий звук. 4) сидел мальчик на скамейке в саду. 21 грамматической основой в предложении гоша вразвалку шёл за гусями является 1) гоша шёл 2) шёл вразвалку 3) шёл за гусями 4) гоша шёл за гусями 22. укажи простое предложение с однородными членами. ветер подул, и жёлтые листья понеслись по дороге. дело шло к вечеру. я испугался. утёнок завертелся в воде, вытянул шею и закричал. 23. укажи сл
140
486
Ответы на вопрос:
1-тюль 2-портфель 3-пустячный 4-высказывание 5-взмывать 6-1,4 7-салфетка 8-о 9-3 10-3 11-2 12-4 13-4 14-2 15-2 16-4 17-1 18-1 19-2 20-4 21-1 22-4 23-?
1-2 2-1 3-3 4-? 5-2 6-2 7-1 8-2 9-3 10-1 11-2 12-2 13-4 14-1 15-2 16-3 17-1 18-3 19-1 20-4 21-1 22-4
Как я однажды маме. моя мама умеет вкусно готовить. особенно я люблю её пироги с начинкой из сливового варенья. раньше я только смотрела, как она их делает, и ела, а в этот раз захотела ей . ох, и не лёгкое это оказалось дело! мама замесила тесто и оставила , чтобы оно подходило, а я тем временем отправилась в кладовую за банкой с вареньем. чтобы достать с верхней полки банку ,мне пришлось встать на табуретку. я почти дотянулась до банки, когда на табуретку запрыгнул кот барсик. не удержав равновесия, я свалилась на пол. следом за мной полетела банка с вареньем. она с грохотом ударилась об пол и разбилась в дребезги. -эх, прощай, варенье! -сказала я в слух на шум прибежала мама - ничего страшного. – сказала она. - правда? – обрадовалась я. - вымой полы и приходи на кухню. испечем пироги с другой начинкой. пироги у нас получились вкусно! а начинку мы сделали разную: из капусты, из мяса, из риса с яйцом. в следующий раз я испеку пирожки сама. маму о просить не буду.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Iliawer25.05.2020 20:44
-
denisenkovaleri19.10.2022 04:22
-
makismunguran25.06.2022 08:45
-
ОляОля12345678926.06.2023 22:10
-
Ratatui34511.01.2020 22:42
-
mi26225.06.2021 21:30
-
танкистка705.10.2020 00:28
-
nika0610200727.02.2020 08:33
-
Undina70505.08.2021 02:53
-
micser201702.10.2021 19:06
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.