3.у нового хозяина каштанке было хорошо, гораздо лучше, чем у луки александровича и федюшки. почему же чехов заканчивает рассказ словами: «…но все это представлялось ей теперь, как длинный, перепутанный, тяжелый сон…»? 4. как вы поняли смысл этого рассказа? 5. существует мнение, что у животных нет разума и характера, а есть только инстинкты. согласен ли с этим чехов? 1. докажите, что в рассказе мир показан глазами собаки, хотя каштанки передана от лица рассказчика.

1.потому что она многое пережила. каштанка заблудилась, потерялась, но потом она нашла нового любящего ее хозяина, а также новых друзей. но также ей пришлось пережить первую потерю ( умер гусь) . еще каштанка выступала в цирке, но потом увидев хозяев она бросилась к ним. каштанка осталась верна своим хозяевам. и вот поэтому она все вспоминает как длинный, перепутанный, тяжелый сон. 2.тем что нельзя быть чёрствым к братьям нашим меньшим и вести себя достойно и иметь совесть которая не будет прибегать к плачевным поступкам и иметь не хорошие последствия. 3.есть и разум и характер. они способны видеть ауру предвидеть события, спасать своих хозяев даже после смерти. душа также есть у животных и она также развивается. 4.в рассказе говорится о потерявшейся собачке. вся жизнь крутится вокруг неё .в этом рассказе повествуется о справедливости равнодушии человечности, которое все это проходит вокруг этой собачки .и в конце каштанка сама решает с кем ей остаться.

Фазиль Искандер «Мученики сцены»

ответьте на во как можно полнее. Не забудьте про разъяснение своих мыслей и примеры, которые их подтвердить, прояснить.

1. Почему главный герой был уверен, что ему достанется роль Балды в постановке? Почему мальчику разонравилось играть Балду?

2. Как вы понимаете поведение Жоры Куркулия? Почему он ходил на репетиции после того, как его отвергли? Почему в результате он стал играть Балду? Каким он был в этой роли?

3. Какие чувства испытывал главный герой по отношению к Жоре Куркулия? Подберите как можно более точные слова для описания этих чувств, обратите внимание на оттенки ощущений. Не забудьте, что о чувствах главного героя к Жоре мы узнаем еще во время распределения ролей. Подтвердите свой ответ цитатами из текста (их можно легко скопировать из рассказа и вставить в ваш ответ). ответ можно оформить как таблицу.

4* Зачем автор включил в рассказ эпизод с потерянной библиотечной книгой? Есть ли еще в рассказе подобные эпизоды? Что мы узнаем о герое из таких «вставных» эпизодов?