Вставте пропущенные бкувы в ,во..л..гать

Козьба в разгаре, возлагать

Косьба, в разгаре, возлагать

Сдетства родители и мальчишки с девчонками удивлялись на аркашу пластова. с виду пацан как пацан. нос пуговкой, сам светловолосый, озорной, смешливый, храбрый. в общем, обычный мальчишка.но иногда на аркашу словно находило что-то. выйдет он, например, в поле, раскинет руки и кричит чего-то.-кому это ты, аркаша? -спрашивают мальчишки.-это я ветру . слышите, он мне отвечает? -говорит аркаша. прислушаются мальчишки, но ничего не слышат. только гудят травы под ветром, да жаворонки высоко в небе свистят.или пошлют маленткого аркашу скотину пасти, а он сядет на корточки на краю леса и бормочет что-то под нос. сестрёнка ему обед принесёт, спрашивает: -с кем это ты разговариваешь? -муравьи мне рассказали, что на их дом медведь лапой наступил. теперь им приходится и деткам корм носить, и муравейник восстонавливать.сердятся родители, когда аркаша по вечерам с закатом беседует, а по весне растущей траве советы даёт."отчего же никто ничего не слышит? как докозать, что земля на самом деле живая и всё в ней свои голос имеет? "-думает аркаша.думал аркаша, думал, но так ничего и не придумал.есть на свете люди, которые знают много разных языков. и умеют на них говорить. таких людей не так уж и мало. это здорово-понимать разных людей и уметь с ними разговаривать. а вот маленький аркаша пластов понимал язык родной земли. редко такие люди! план: 1.описание аркаши пластова 2. странное поведение мальчика 3. есть на свете люди которые знают много языков. 4. родной язык земли.