Что из перечисленного относится к факторам (ресурсам) производства? 1) труд 2) товары 3) обмен 4) спрос
178
474
Ответы на вопрос:
Слово «религия» происходит от лат. religio — благочестие, набожность. это такой тип мировоззрения, в котором освоение мира основано на вере в сверхъестественное. религиозное мировоззрение строится на религиозных представлениях, которые различны в разных формах религий. христианство, буддизм, ислам -мировые религии. им соответствуют христианское, буддийское, исламское (мусульманское) миропонимания. они являются плодом развития и представляют собой различные типы культур. религиозное мировоззрение выражено в форме притч, сказаний, которые оказывали и оказывают, по сей день, большое влияние на массовое сознание разных стран и регионов. религиозное мировоззрение человеку в тяжелые минуты жизни и дает ответы на его вопросы о жизни и смерти и т. п. например: притча и. христа “о сеятеле”. это рассказ о крестьянине, засеявшем поле. иисус учил примерами. «один крестьянин вышел в поле сеять. когда он разбрасывал семена, то несколько зерен упало у самой дороги. прилетели птицы и склевали их. другие зерна упали на мелкую каменистую почву; они взошли быстро, но когда наступил зной, ростки увяли и засохли, потому что глубоких корней у них не было. другие упали в сорную траву, и сорняки не дали им прорасти, заглушили. но семена, которые упали на плодородную почву, дали прирост в тридцать, а то и в шестьдесят и даже в сто крат! ». позже, когда народ разошелся, и с иисусом остались только его ученики, они спросили “что значит эта притча? ” иисус ответил: «сеятель сеет слово. есть люди, которые похожи на семя при дороге. как только они услышат слово, то приходит сатана и похищает его из них. другие – как семена на каменистой почве, они слышат слово и сразу же принимают его. но так как корней глубоких у них нет, то они весьма недолговечны. когда из-за принятого ими слова они встречают трудности и преследования, они не выдерживают. другие — как семена в сорняках. они слышат слов, но повседневная суета, ложь, богатство и суетные желания приходят и заглушают в них слово, делая его бесплодным. другие же — как семя, посеянное на плодородной почве. они слышат слово, принимают его и приносят плод — в тридцать, шестьдесят, а то и во сто раз больше посеянного”. нужна ли религия человеку? как любое явление человеческого духа, она дает человеку знание и дает повод к размышлению, учит нравственности, найти свою судьбу. как соотносятся религия и философия? философия — наука, это рационально-теоретическое мировосприятие. религии же опирается, прежде всего, на веру. философская мысль нуждается в свободе, она не ограничена каким-то авторитетом. религия — нуждается в авторитете церкви, вероучения. философия невозможна без образования, она предполагает знание (в частности, религии и культуры). религия более всего опирается на интуицию.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
13242715.06.2020 13:22
-
Komarova2406.03.2022 11:22
-
tim141532005377410.05.2023 14:07
-
0Mishaj28.06.2021 10:28
-
innahot41807.12.2021 23:12
-
shingekinokoyji10.07.2021 06:44
-
mashamaxi24.04.2022 05:33
-
kseniazaica20.12.2022 21:50
-
таня202229.11.2021 15:19
-
Aleks228133830.11.2020 01:47
![Caktus Image](/tpl/img/cactus.png)
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.