1) прочитай стихотворение н. матвеевой "лето". 2) запиши, о чём 3) какие картины тебе 4) что представлял(а) и о чём думал(а), читая 5) какое чувство в стихотворении 6) с каким настроением будешь его 7)какое лето нарисовала поэтесса? выпиши слова- ответы: жаркий день, пыль, серый

Л  е  т  о                   новелла матвеева между кольями забора серого солнце длинные лучи просунуло. на дорогу лопухи повыбрались, пыли зачерпнув краями грубыми. подорожник - санитар испытанный, врачеватель ног, в пути пораненных, - подошел к дороге, приготовился: может, думает, кому одуванчик облетать нацелился: все его пушинки набок съехали, но остановились нерешительно: а куда лететь? в какую сторону?   жаркий день уже склонился к вечеру: вечер дню шепнул о чем-то на ухо, облака подслушали, задумались и, забыв, зачем пришли, 1) прочитай стихотворение н. матвеевой "лето".2) запиши, о чём летнем дне.3) какие картины тебе запомнились? _тянущиеся от забора к дороге лопухи, услужливый подорожник, раздумывающий одуванчик.  _4) что представлял(а) и о чём думал(а), читая стихотворение? _представляла пыльные лопухи, поникшие от зноя.  думала о  жарком июньском дне, когда природа ждет дождя, а его все нет и нет5) какое чувство в стихотворении главное? _ощущение жизни природы и любование ею: каждым растением и 6) с каким настроением будешь его читать? _с 7)какое лето нарисовала поэтесса? выпиши слова- ответы: жаркий день, пыль, серый забор,_облетающие одуванчики, лопухи,еще не успевшие обзавестись репьями,    длинные лучи солнца, вторая половина дня, легкий ветерок, тающие облака, так и не собравшиеся в

Да да это правильно