Придумай праздник и развернуто напиши его сценарий (время,музыкальное сопровождение,угощения,цель мероприятия и место прохождения)

1начните с пригласительных билетов. ведь без гостей никакого праздника не будет. они должны соответствовать тематике праздника. лучше их сделать самим. возьмите лист бумаги, сложите его пополам и вырежьте фигурку в зависимости от праздника: клоуна, снеговика, цветок. сбоку немного не дорежьте. раскрасьте. разверните, внутри напишите текст приглашения, указав место и время праздника. можно использовать стихи: вас ждут с нетерпеньем,считая минутки,загадки, сюрпризы,веселые шутки.пригласительные билеты раздайте в руки приглашенным гостям. 2 теперь выберите форму сценария. это может быть путешествие с чингачгуком по прериям. а может - поиск клада. обратитесь и к более современным жанрам и сделайте сценарий в форме концерта «стань звездой». интересны бывают сценарии, составленные по одной или нескольким сказок, соединенным какими-либо героями или сюжетом. 3 определите, какие герои будут в вашем сценарии и кто будет исполнять их роли. если праздник для маленьких детей, то необходимо договориться с старшими детьми или взрослыми.выберите ведущего, который бы мог контролировать ход праздника. дети непредсказуемы, и ведущий должен уметь по ходу сценария решать все проблемы. 4 сценарий обязательно должен включать игры. ведь любой ребенок реализует себя в игре. постарайтесь их подбирать в соответствии с темой сценария. для этого возьмите любую интересную игру и придумайте к ней сюжет. это может выглядеть так.маша и медведь пошли ловить рыбу. а рыбы в пруду видимо-невидимо. раскидать вырезанных из бумаги рыбок. кто из них больше поймает? завязать игрокам глаза. для забавы можно подобрать элементы костюма. машеньке - косыночку, медведю - ушки или шапочку. 5 сценарий необходимо писать в соответствии с возрастом и характером гостей. ведь может случиться так, что на день рождения к мальчику пришли только мальчики, а к девочке - девочки. в таком случае необходимо сценарий готовить соответствующий. устройте мальчикам «мужские» испытания. игра называется «лучший боец».первый конкурс «лучший кавалерист». нужно «оседлать» коня - мячик. выигрывает тот, кто доскачет до финиша, не потеряв коня.второй конкурс «лучший снайпер». забросить гранату - шишку во вражеский дзот - ведро. можно дать три попытки. объявляется самый меткий игроктретий конкурс «лучший водитель танка». привязать к игрушечной машинке веревку. за нее провести машинку так, чтобы она не перевернулась.четвертый конкурс «лучший разведчик». через препятствия нужно пробраться в тыл за языком - шариком и вернуться обратно.список конкурсов может быть продолжен по вашему усмотрению.

Дети выходят из школы, шумно разговаривают. За ними идет лыжник.
Первый ученик: Сложный день.
Второй ученик: Да, зато на завтра мало задали! Пойдем ко мне сегодня, брат приехал - книжку привез интересную.
Третий ученик: Везет вам, а мне домой быстрее надо, у меня мама сегодня уборку затеяла.
Четвертый ученик: Да, не повезло тебе, я вот вчера все убрала.
Пятый ученик: Смотрите, вороны! Коля, Коля, там твоего нет вороненка?
Коля: Есть, вон он, на второй ветке.
Второй ученик: Будем кормить сегодня?
Коля (снимает шапку и машет ей) : Конечно!
Птица слетает, ученики кормят вороненка, лыжник подходит ближе.
Лыжник (удивленно) : Первый раз вижу, чтобы дикая птица не боялась человека.
Коля: А он не дикий, он домашний. Я его летом подобрал, он из гнезда выпал. Я ему в сенях закуток сделал, кормил его, он меня даже узнавал. А когда окреп, я его стал выпускать. Но он все равно возвращался, чтобы я его покормил. А потом вот прибился к стае осенью. Но меня не забывает, как только увидит, так сразу летит на плечо. Я поэтому всегда с собой хлеб ношу, мало ли где встречу его. Жаль, что всех их так не накормишь. (кивает в сторону ворон)