Ответы на вопрос:
Разобрать предложение по членам (подлежащееа – тот кто действует, о ком или о чем идет речь; сказуемоеб – что о нем говорится, что он делает, сделал; определениев – от существительного к нему можно задать вопрос какой, чей; дополнениег – от глагола к нему можно задать вопрос косвенного падежа; обстоятельствод — от глагола к нему можно задать вопросы как? когда? почему? с какой целью? и т. предложение (если предложение сложное) на части, пронумеровать части по порядку. iii. сделать описательный разбор (всего предложения) по следующей схеме: по цели высказывания: – повествовательное – вопросительное – побудительное (глагол стоит в повелительном наклонении, выражает просьбу, приказ). по интонации: – невосклицательное, – восклицательное по количеству грамматических основ: 1) простое (одна грамматическая основа – одно подл.+ сказ), 2) сложное: – сложносочинённое (предложения с разными грамматическими основами соединены сочинительными союзами*), – сложноподчинённое (предложения с разными грамматическими основами соединены подчинительными союзами**), – бессоюзное***, – с разными связи (одни блоки предложения связаны сочинительным союзом, другие — подчинительным). по наличию одного или обоих главных членов (в сложном предложении каждого простого предложения): 1) двусоставное (есть и подлежащее, и сказуемое). 2) односоставное (есть только один главный член предложения) с главным членом а) подлежащим – назывное (весна.); б) сказуемым**** – определённо-личное, – неопределённо-личное, – обобщённо-личное, – безличное. по наличию второстепенных членов: – распространённое (кроме главных членов есть второстепенные), – нераспространённое (только главные члены). по наличию пропущенных членов: – полное, – неполное (указать, какой член / члены предложения пропущен). по наличию осложняющих членов: 1) неосложнённое, 2) осложнённое: – однородными членами предложения (указать какими); – обособленными второстепенными членами предложения – определениями (в том числе и приложениями), дополнениями, обстоятельствами (выраженными причастным, деепричастным, сравнительным и др. оборотами); – вводными словами, вводными и вставными конструкциями, – прямой речью; – обращением. образец синтаксического разбора 
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
ghhgbg03.08.2022 15:54
-
УЧииНИК23.04.2021 09:36
-
Vitoriofedorov06.06.2022 18:21
-
Madinauakhitova05.09.2021 09:38
-
улгкармцрваейьоц23.06.2022 23:25
-
Caxapok2403.06.2021 06:05
-
goplanozvgqa16.01.2023 23:04
-
sofarik345608.06.2022 14:51
-
nosovadascha2021.06.2022 06:20
-
ДашаЛис5603.09.2021 16:06
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.