3.кончились чащобы ольшаника , выбежали на цыпочках к воде стройные берёзки ,робко показался с трепетной листвой осинник, а потом пошли поклониться ручейку рябины в окружении черёмухи и орешника.4.даже гордые дубки появились .5.а мы всё шли .исток мы обнаружили в километре . 7.маленький ручеёк .8.водяная жилка планеты не помеченная ни на одной карте 9.и ни в какой - нибудь глуши, ни в глухоманном царстве ни в краю диковинных птиц затаился исток, а под заросшей жёлтой акацией горкой. 1.из предложений 4-9 выпишите слово с чередующийся гласной в корне 2.из предложений 3-4 выпишите наречие времени . 3.из предложений 4-8 выпишите всё усилительные частицы.

100

114

Ответы на вопрос:

4,4(94 оценок)

1заросшей 2потом 3а, не, ни

4,6(17 оценок)

Роскошь не трогала, восхищало.

Я уверил.

Фонарь мерцал, здание светилось.

Мы вышли, туман рассеялся.

Брат учился, стал печататься.

Объём велик, известно (сказуемое).

Вроде верно.

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.