Иван топорыжкин пошел на охоту, с ним пудель пошел, перепрыгнув забор. иван, как бревно, провалился в болото, а пудель в реке утонул, как топор. иван топорыжкин пошел на охоту, с ним пудель вприпрыжку пошел, как топор. иван провалился бревном на болото, а пудель в реке перепрыгнул забор. как ты думашь почему эт стихотворение называется небылицей? какие из описанных событий не могли произойти на самом деле?
242
364
Ответы на вопрос:
Пудель пошол перепрыгнув забор пудель вприпрыжку пошол как топор иван повалился на болото а пудель в реке перепрыгнул забор. ну потому что не льзя упасть на боллото и так далее
«слово о полку игореве» - величайший памятник древней руси, созданный на основе всей культуры 12 века. оно теснейшим образом связано с культурой, языком, мировоззрением народа. «слово…» - это патриотический призыв к объединению князей в период, предшествующий татаро-монгольскому нашествию. в «слове…» рассказывается о неудачном походе новгород-северского князя игоря святославича, его брата всеволода и некоторых других князей против половцев в 1185 году. феодальная раздробленность руси 12 века, отсутствие политического единства, вражда князей и, как следствие, слабая оборона руси давали возможность половцам совершать постоянные набеги, грабить раздробленные княжества. игорь собирает войско и идет походом на половцев. в итоге терпят страшное поражение. автор рисует образ игоря как воплощение княжеских доблестей. в походе он действует с исключительной отвагой, исполнен «ратного духа», воинской чести, желания «испить шеломом дону великого». это благородный, мужественный человек, готовый отдать свою жизнь за родную землю. но тщеславие, отсутствие ясного представления о необходимости единения и совместной борьбы всех князей против врага, стремление к личной славе игоря к поражению. в «слове…» автор стремится не просто последовательно изложить события похода, но, прежде всего, осмыслить их, понять, почему в двухвековой борьбе с «погаными» раньше всегда побеждала земля, а теперь – половцы. он показывает, что причина поражения кроется в феодальной раздробленности руси. автор убеждает в необходимости единения, воскрешения старых идеалов «братолюбия», как было во времена «старого владимира». автор стремится передать свою тревогу за судьбы родной земли всем князьям. он обращается к ним, напоминая об их долге перед родиной и призывая к защите отечества, к прекращению княжеских усобиц перед лицом общей опасности вражеского нашествия. призыв к единению автор «слова…» воплотил в образе земли. это центральный образ произведения. автор воспринимал родину как единое целое. он гордится своей землей, уверен в ее могуществе. земля для него – это не только природа, города, это, в первую очередь, народ. автор говорит о мирном труде пахарей, нарушенном усобицами князей, о горе всего народа, о гибели его достояния. в этом чувствуется его боль за родину, его горячая любовь к ней.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
МиленаГригорьева2526.03.2022 15:35
-
Лена20011509.02.2020 15:41
-
марленна31.01.2023 22:31
-
falinova0710.06.2023 13:00
-
Кэти30527.06.2020 21:35
-
Dddgirl77706.05.2023 16:45
-
Dima14123427.03.2020 05:26
-
AlicaMinenkova30.08.2022 23:40
-
KaterinYu3110.06.2021 10:49
-
ivanovali010906.02.2023 03:33
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.