Надо написать небольшое сочинение для 3 класса по картине шишкина. дождь в дубовом лесу. если вам не трудно.
Ответы на вопрос:
когда мы говорим шишкин — перед нашими глазами встают образы, полные эпической силы: царственные леса россии, пронизанные солнцем и овеянные поэзией, глухие лесные урочища с исковерканными буреломом могучими стволами, позлащенные заходящим солнцем верхушки исполинских сосен, дубы-великаны, строевой лес, корабельные
когда мы говорим шишкин — мы видим и зеленеющие под высоким солнцем тихие лесные опушки, и затерявшиеся в густых зарослях прозрачные ручейки, отражающие прибрежные березы, и голубой простор неба над простором! желтеющей мы дышим свободнее и глубже, словно на нас и в самом деле повеяло смоляным ароматом сосны, свежей лесной сыростью, прелью прошлогодней
кто только не шишкина за однообразие сюжетов, за якобы присущую его произведениям «фотографичность» изображений, за «равнодушное копирование натуры»!
сейчас кажется удивительным, что подобная, репутация равнодушного и хладнокровного копировальщика природы могла сложиться у вдохновенного художника, который одним из первых в искусстве сумел открыть своим современникам красоту и поэзию родного пейзажа во всей его величественной простоте.
«в художественной деятельности, в изучении натуры никогда нельзя поставить точку, нельзя сказать, что выучил это вполне, основательно, и что больше учиться не надо; изученное хорошо только до поры до времени, а после впечатления бледнеют, и, не справляясь постоянно с натурой, художник сам не заметит, как уйдет от правды», — писал шишкин.
во второй половине 1880-х гг. живопись шишкина несколько (но не кардинально) меняется: «тон почуял» (и.н. крамской), то есть стал уделять больше внимания общему атмосферному состоянию, объединяющей предметы световоздушной среде, но, в противоположность тенденциям эпохи, сохранял ясность и цельность видения предметной формы: сосны, освещенные солнцем (1886), дубы (1887), мордвиновские дубы (1891), осень (1892) и др.
в.в. верещагин, посмотрев этюд «сосны, освещенные солнцем. сестрорецк», сказал: «да, вот это живопись! глядя на полотно, я, например, совершенно ясно ощущаю тепло, солнечный свет и до иллюзии чувствую аромат сосны».
дождь в дубовом лесу (1891) — это и великолепный по красоте и верности в передаче атмосферного состояния образ природы, и наглядная иллюстрация такого равновесия между предметом и средой, между общим и индивидуальным.
вот отрывок из воспоминаний современницы, которая представляет нам художника восторженного, мятущегося, вдохновенного: «- помню, однажды меня застигла в лесу гроза. сначала я пыталась укрываться под елями, но тщетно. скоро холодные струйки потекли по моей спине. гроза промчалась, а дождь лил с прежней силой. пришлось идти домой под дождем. свернула по тропинке к даче шишкина, чтобы сократить путь. вдали, над лесом, сквозь густую сетку дождя светит яркое солнце.я остановилась. и тут на дороге, возле дачи, увидела ивана ивановича. он стоял в луже, босиком, простоволосый, вымокшие блуза и брюки облепили его тело.— иван иванович! вы тоже попали под дождь? — нет, я вышел под дождь! гроза застала меня увидел в окно это чудо и выскочил поглядеть. какая необычайная картина! этот дождь, это солнце, эти росчерки и темный лес вдали! хочу запомнить и свет, и цвет, и таким — влюбленным в каждый цветок, в каждый кустик, в каждое деревцо, в наш лес и полевые равнины — я всегда вспоминаю ивана ивановича шишкина.работал он ежедневно, тщательно. возвращался к работе в определенные часы, чтобы было одинаковое освещение. я знала, что в 2-3 часа пополудни он обязательно будет на лугу писать дубы, что под вечер, когда седой туман уже окутывает даль, он сидит у пруда, пишет ивы и что утром, ни свет ни заря, его можно найти у поворота дороги в деревню жельцы, где катятся волны колосящейся ржи, где загораются и потухают росинки на придорожной траве.»
эта зарисовка, сделанная пером очевидца, показывает нам истинного ивана шишкина.
минута: в сыром воздухе леса, сквозь сизую прозрачную клубящуюся пелену пробивается солнечный луч, он будто стремительно расталкивает ветви, листья, разбивается тысячей бликов в лужах, внезапно красит бронзой стволы деревьев. как заколдованный, зрил художник невыразимую прелесть окружающего его мира. он забыл о себе, о своих невзгодах. он
может быть, в этот миг и родился сюжет картины «дождь в дубовом лесу». да и не сам ли автор бредет, заложив руки в карманы и подняв воротник, шлепая по шишкин в этом холсте показал себя как виртуоз станковой живописи. тончайшие нюансы цвета, тона, света пронизывают всю картину.
поистине это полотно могло бы украсить лучшие музеи планеты.
но не этот холст послужил завершающим, этапным творением ивана шишкина.
скорее „дождь" был лишь данью великолепному владению палитрой, колоритом, и в этом смысле полотно несколько выпадает из суровых, эпических по складу картин мастера. „дождь в дубовом лесу" — улыбка живописца, его комплимент жанру, но даже в этом полотне во всей дивной красе предстает перед нами храм живой природы.
"Ригведа" - священний текст індуїзму, один з найдавніших збережених текстів, що містить релігійні гімни, молитви та ритуали.
"Біблія" - священний текст християнства, що складається зі Старого та Нового Завіту. Вона містить релігійні історії, закони, притчі та моральні настанови.
"Коран" - священна книга ісламу, в якій зібрані слова, пророцтва та вказівки, які передані пророком Мухаммадом. Вона містить основні принципи віри та моральні норми.
Поема, в якій розпочинається згадуванням про гнів Ахілла, - "Іліада" Гомера.
Найвідоміша давньогрецька поетеса - Сапфо з острова Лесбос.
Автор трагедії "Прометей закутий" - Есхіл.
Поетизація римської доблесті, патріотичного служіння державі, величі Риму - основний пафос поеми "Енеїда" Вергілія.
Твір римського поета Публія Овідія Назона, вибудований на міфологічних сюжетах - "Метаморфози".
Джерелом сюжетів, тем, образів і мотивів античної літератури є міфологія, історія, легенди та релігійні перекази.
Його ім'я означає "біла слива", а друзі про нього говорили, що у нього в спині є "кістка гордості" - Квінт Горацій Флакк.
Він передбачав погоду, сонячні та місячні затемнення. Йому належать наукові роботи з математики, астрономії, філософії та медицини - Клодій Птолемей.
Майже все його життя пройшло в мандрах та поневіряннях, а він так мріяв про затишну та теплу домівку, якої так і не дочекався - Гомер (автор "Іліади" та "Одіссеї").
Усі свої поезії він присвятив дівчині, у яку закохався, коли тій було ще дев'ять років - Франческо Петрарка.
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
MrDeder03.09.2020 16:58
-
thedvoichnik17.04.2020 02:55
-
Krupenyapolina08.08.2022 21:44
-
Nope228103.08.2020 17:22
-
aleksandrbersh030.12.2020 12:52
-
yulia123dron28.05.2022 11:15
-
Champagne04.07.2022 05:25
-
certus14.04.2021 10:59
-
АсияТулемисовна22.05.2020 09:49
-
марго41901.12.2021 00:07
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.