1)охарактеризуйте реформы в в годы перестройки 2)назовите причины неудач в процессе проведения реформы
112
314
Ответы на вопрос:
Горбачёв организовав информационное прикрытие со стороны сми и лояльного запада развернули тотальную зачистку во всех звеньях . в 1986-1989 г. г. под давлением м. горбачева было смещено со своих постов 82,2% секретарей обкомов, крайкомов и республиканских цк кпсс. это была крупнейшая чистка за всю кпсс. и это была не просто перетасовка кадров. это был их разгром, в соответствии с рекомендациями «совета по международным отношениям» . страну готовили к распаду. был открыт массированный огонь на поражение по «штабам» . на советских телеканалах была развернута мощная антигосударственная пропаганда, якобы для борьбы с мифическим механизмом торможения со стороны партийных кадров. сам термин, механизм торможения, был придуман специалистами гарвардского университета. в разгроме советской системы на первом этапе приняли участие и «догматики-сусловцы» , во главе с членом политбюро цк кпсс егором лигачевым. потом очередь дойдет и до «догматиков» . но именно их использовали вначале как таран, для разрушения кпсс. ведь позиции -троцкистов до 1987 года были слабы в советской системе . и без поддержки «технократов» и «догматиков» им было не обойтись. ключевой фактор распада – антигосударственный курс м. горбачева. именно м. горбачевым были заложены основные мины, взрыв которых в 1991 году к распаду . пересмотрев систему прежних геополитических приоритетов -россии, м. горбачев приступил к формированию нового внешнеполитического курса. в его основу был положен абстрактный примат общечеловеческих ценностей. реализация нового внешнеполитического курса на практике к односторонним уступкам и приняла деструктивные формы. излишне форсированный вывод наших войск из восточной европы имел своими последствиями резкое ослабление геополитических интересов -россии. обвальное свертывание многолетних контактов с бывшими союзниками к вытеснению -россии из многих регионов мира, к крупным геополитическим и потерям. американская газета вашингтон пост 15 декабря 1991 года напечатала статью с анализом правления м. с. горбачева. данные газеты показывают, какова эффективность, можно сказать «рентабельность» информационной войны против .
Общее: оба думали что бог почитает когда люди занимаются накоплением денег и доходов. оба считали что бог любил когда люди работали, занимались трудом-время посвящённое богу. считали что приумножить богатсва-это хорошо, это значило служить и прославлять бога.различия: 1)лютер считал что все люди равны перед богов, а кальвин что у бога есть избранники, которые обретали спасение души и были те, кого ждала неминуемая смерть.2)лютер считал что все люди могут верить в бога, могут искупать свои грехи, а кальвин считал что только избранные могли искупать свои грехи, а остальные всё равно пойдут по
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
plisetskayakatoy4che30.11.2022 02:04
-
филя2402.05.2023 07:27
-
Dwtop119.10.2021 09:15
-
KittyClab26.08.2022 10:37
-
tilkamilkap0ct2o07.02.2020 13:41
-
mdasa737526.01.2020 10:16
-
Erkinbekulbosin01.11.2022 13:14
-
allihen17.07.2020 00:53
-
ТашаФедоренко24.07.2020 11:15
-
Музалевская04.05.2020 10:41
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.