Сочинение-рассуждение по тексту . объясните, как вы понимаете смысл этой фразы: « вот мой секрет, он прост: зорко одно лиге сердце» нужно 2 аргумента из текста (1)вот тут-то и появился лис. — (2), — сказал он. – (3), — вежливо ответил маленький принц. — (4)кто ты? (5)какой ты красивый! – (6)я — лис, — сказал лис. – (7)поиграй со мной, — попросил маленький принц. — (8)мне так – (9)не могу я с тобой играть, — сказал лис. — (10)я не приручён. – (11)а как это — приручить? — спросил маленький принц. – (12)это давно забытое понятие, — объяснил лис. — (13)ты для меня пока всего лишь маленький мальчик, точно такой же, как сто тысяч других мальчиков. (14)я для тебя всего только лисица, точно такая же, как сто тысяч других лисиц. (15)но, если ты меня приручишь, мы станем нужны друг другу. (16)ты будешь для меня единственным в целом свете, и я буду для тебя один в целом – (17)я начинаю понимать, — сказал маленький принц. – (18)скучная у меня жизнь, но, если ты меня приручишь, моя жизнь изменится, солнцем озарится, — продолжал лис. — (19)твои шаги я стану различать среди тысяч других. (20)заслышав людские шаги, я всегда убегаю и прячусь. (21)но твоя походка позовёт меня, точно музыка, и я выйду из своего убежища. (22)лис замолчал и долго смотрел на маленького принца. (23)потом сказал: – (24), приручи меня! – (25)я бы рад, — отвечал маленький принц, — но у меня так мало времени. (26)мне ещё надо найти друзей и узнать разные вещи. – (27)узнать можно только те вещи, которые приручишь, — сказал лис. — (28)у людей уже не хватает времени что-либо узнавать. (29)они покупают вещи готовыми в магазинах. (30)но таких магазинов, где торговали бы друзьями, конечно, нет, и потому люди больше не имеют друзей. (31)если хочешь, чтобы у тебя был друг, приручи меня! – (32)а что для этого надо делать? — спросил маленький принц. – (33)надо запастись терпением, — ответил лис. — (34)спервá сядь вон там, поодаль. (35)но с каждым днём садись немножко (36)так маленький принц приручил лиса. (37)и вот настал час прощания. – (38)я буду плакать о тебе, — вздохнул лис. – (39)я ведь не хотел, чтобы тебе было больно, — сказал маленький принц. — (40)ты сам пожелал, чтобы я тебя – (41)да, конечно, — сказал лис. (42)он умолк. (43)потом прибавил: – (44)поди взгляни ещё раз на розы, а когда вернёшься, чтобы проститься со мной, я открою тебе один секрет. (45)это будет мой тебе подарок. (46)когда маленький принц возвратился к лису, тот сказал: – (47)вот мой секрет, он прост: зорко одно лишь сердце. (48)самого главного глазами не увидишь. – (49)самого главного глазами не увидишь, — повторил маленький принц, чтобы лучше запомнить. – (50)твоя роза так дорога тебе потому, что ты отдавал ей всю душу. – (51)потому что я отдавал ей всю — повторил маленький принц, чтобы лучше запомнить. – (52)люди забыли эту истину, — сказал лис, — но ты не забывай: ты навсегда в ответе за всех, кого приручил. (по а. сент-экзюпери) * * антуан де сент-экзюпери (1900—1944) — французский писатель, поэт и профессиональный лётчик.

210

215

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

dnsadlerqwer

Русский язык

4,7(42 оценок)

«но какое-то незнакомое чувство удержало его руку» - значит остановило, не дало сделать, помешало.примеры: 1) в войну маленький коля всегда был голодным и его ввалившиеся глаза постоянно искали добычу. он тянул в рот все, что было съедобным. «но вдруг какое-то незнакомое чувство, которое оказалось сильнее голода, важнее хлеба, удержало его руку».коля взял со стола остывший корж, аккуратно завернул его в чистую тряпицу и положил в дедушкин сундук, где хранились все «сокровища» деда.мне кажется, в эти минуты маленький коля повзрослел, ведь он понял дедушкину самоотверженность и, заглушив в себе постоянное чувство голода, оставил корж деду. забота о ближнем, умение быть – вот что «удержало руку» маленького, но по-взрослому мудрого коли.но вдруг «какое-то незнакомое чувство, которое оказалось сильнее голода, важнее хлеба, удержало его руку» 2) бабушка налила воды серёже в стакан. сначала он хотел выпить его до дна после долгой, мучительной жажды. «но почему-то какое-то незнакомое чувство удержало его руку». он выпил только половину стакана, другую-же отдал бабушке, которая также долго мучилась, но не пила воду. воды было мало, наверное поэтому бабушка отдавала всю воду внучку.

PleaseHelpMe4

Русский язык

4,6(18 оценок)

Речка и.п склонам в.п ребёнок и.п камням д.п

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.