1. внутренняя среда (кровь) 2.рефлексы человека 3. формы поведение человека 4. экологические проблемы и как они влияют на организм человека 5.прививки и сыворотки. вич и спид 6.факторы влияющие на жизнь человека 7. сердечно и сосудестых заболеваний. роль сердце в организме 8.сходство человека с животным
155
379
Ответы на вопрос:
Рефлекс (от лат. reflexus - отражённый) - стереотипная реакция живого организма на определенное воздействие, проходящая с участием нервной системы. рефлексы существуют у многоклеточных живых организмов, нервной системой. классификация рефлексов по типу образования: условные и безусловные по рецепторов: экстероцептивные (кожные, зрительные, слуховые, обонятельные), интероцептивные (с рецепторов внутренних органов) и проприоцептивные (с рецепторов мышц, сухожилий, суставов) по эффекторам: соматические, или двигательные, (рефлексы скелетных мышц), например флексорные, экстензорные, локомоторные, статокинетические и др.; вегетативные внутренних органов - пищеварительные, сердечно-сосудистые, выделительные, секреторные и др. по биологической значимости: оборонительные, или защитные, пищеварительные, половые, ориентировочные. по степени сложности нейронной организации рефлекторных дуг различают моносинаптические, дуги которых состоят из афферентного и эфферентного нейронов (например, коленный), и полисинаптические, дуги которых содержат также 1 или несколько промежуточных нейронов и имеют 2 или несколько синаптических переключений (например, флексорный). по характеру влияний на деятельность эффектора: возбудительные - вызывающими и усиливающими (облегчающими) его деятельность, тормозные - ослабляющими и подавляющими её (например, рефлекторное учащение сердечного ритма симпатическим нервом и урежение его или остановка сердца - ). по анатомическому расположению центральной части рефлекторных дуг различают спинальные рефлексы и рефлексы головного мозга. в осуществлении спинальных рефлексов участвуют нейроны, расположенные в спинном мозге. пример простейшего спинального рефлекса - отдергивание руки от острой булавки. рефлексы головного мозга осуществляются при участии нейронов головного мозга. среди них различают бульбарные, осуществляемые при участии нейронов продолговатого мозга; мезэнцефальные - с участием нейронов среднего мозга; кортикальные - с участием нейронов коры больших полушарий головного мозга.
Мать и отец жены x-d x x x- h yв результате родилаcь женщина носительница гена дальтонизма и гемофилии но здоровая по обоим признакам x- d x- h которая вышла замуж за мужчину-дальтоника x- d y. и в результате в потомстве были получены трое детей, из которых один сын оказался дальтоником, другой сын - гемофиликом и дочь - дальтоником x-d x-d x-d y x-h yвероятность рождения в этой семье здоровых детей 0%
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
lol0989020.06.2020 15:05
-
oomasha23.11.2020 01:20
-
dildora140995p01blz21.03.2022 12:27
-
avladimirovna32404.03.2022 05:43
-
Хованский8704.03.2021 06:12
-
Beauty5217.03.2020 10:06
-
Тирия27.02.2021 03:10
-
kimd119.09.2021 01:21
-
12356гад01.10.2021 21:00
-
диманназаров21.05.2022 02:01
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.