Прочитайте текст и выполните 5–13. (1)левитан спустился по оке до нижнего и там пересел на пароход до рыбинска. (2)все дни он просиживал на палубе и смотрел на берега, искал места для этюдов. (3)берега приближались медленно, не радуя глаз ни живописными сѐлами, ни задумчивыми и плавными поворотами. (4)наконец в плѐсе левитан увидел с палубы маленькую церковь, рубленную из сосновых брѐвен. (5)она чернела на зелѐном небе, и первая звезда горела над ней, переливаясь и сверкая. (6)в этой церкви, в тишине вечера, в певучих голосах, предлагающих купить на пристани молоко, левитану почувствовалось столько покоя, что он тут же решил остаться в плѐсе. (7)маленький городок был беззвучен и безлюден. (8)тишину нарушали только колокольный звон и беспокойное мычание стада, а по ночам доносились колотушки сторожей. (9)в домах за прозрачными занавесками виден был сушеный липовый цвет. (по к. паустовскому) 5. укажите, какой заголовок наиболее точно подходит к содержанию текста. ответ запишите цифрой. 1) на пароходе. 2) левитан. 3) удивительный мир плѐса. 4) маленький городок. 6. из предложений 3–6 выпишите слова с безударными чередующимися гласными в корне. 7. из предложений 6-9 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости последующего звука. 8. из предложений 3-6 выпишите причастие, в котором правописание суффикса определяется спряжением глагола, от которого это слово образовано. 9. из предложения 1 выпишите словосочетание с подчинительной связью примыкание. 10. выпишите сказуемое из предложения 9. 11. из предложения 6 выпишите словосочетание с несогласованным определением. 12. из предложения 4 выпишите словосочетание с прямым дополнением. 13. из предложений 1-4 выпишите наречие, которое является обстоятельством времени.
233
299
Ответы на вопрос:
Текст с . (1)левитан спустился по оке до нижнего и там пересел на пароход до рыбинска. (2)все дни он просиживал на палубе и смотрел на берега, искал места для этюдов. (3)берега приближались медленно, не радуя глаз ни живописными сѐлами, ни задумчивыми и плавными поворотами. (4)наконец в плѐсе левитан увидел с палубы маленькую церковь, рубленную из сосновых брѐвен. (5)она чернела на зелѐном небе, и первая звезда горела над ней, переливаясь и сверкая. (6)в этой церкви, в тишине вечера, в певучих голосах, предлагающих купить на пристани молоко, левитану почувствовалось столько покоя, что он тут же решил остаться в плѐсе. (7)маленький городок был беззвучен и безлюден. (8)тишину нарушали только колокольный звон и беспокойное мычание стада, а по ночам доносились колотушки сторожей. (9)в домах за прозрачными занавесками виден был сушеный липовый цвет. (по к. паустовскому) 5. заголовок, который наиболее точно подходит к содержанию текста: 3) удивительный мир плѐса. 6. слова с безударными чередующимися гласными в корне (из предл. 3-6): плавными, горела, предлагающих. 7. слово, в котором правописание приставки зависит от глухости последующего звука (из предл. 6-9): беспокойное. 8. причастие, в котором правописание суфф. определяется спряж. глагола, от которого это слово образовано (из предл. 3-6): предлагающих (предлагают, i 9. словосочетание с подчинит. связью примыкание (из предл. 1): пересел(х) (где? ) там (мест. нар., 10. сказуемое из предложения 9: был виден (составное именное). 11. словосочетание с несогласованным определением (из предл. 6): в тишине (какой? ) вечера. 12. словосочетание с прямым дополнением (из предл. 4): увидел (что? ) церковь (в. 13. наречие, которое является обстоятельством времени (из предл. 1-4): (увидел когда? ) наконец.
Они горячо обсуждали фильм «Обыкновенная история».
Грамматическая основа: они обсуждали.
Глагол + сущ. в В. п.: обсуждали фильм.
Поэзию любят красивые люди (Б. Куняев).
Грамматическая основа: люди любят.
Глагол + сущ. в В. п.: любят поэзию.
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
KseniaFlowers27.10.2022 12:11
-
Parastaev10.12.2022 17:27
-
vika200726.04.2023 03:36
-
Рыжая11111116.12.2020 01:59
-
angelina340428.06.2021 00:27
-
evabo0011.04.2021 05:46
-
Дэникс122.05.2020 03:06
-
Шаурма111111107.05.2022 12:50
-
Sagi51117.03.2022 06:23
-
Hahaha123456789028.07.2021 18:08
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.