Прочитайте выразительно стихотворение. определите его основную мысль. что мы знаем о войне? ! – немного… по ра..сказам бабушек и мам знаем что надежда и тревога об руку ходили по домам. слухи зависали, как знамена. дымом заст..лался горизонт. многоверстный и многоименный жаждал крови (не)насытный фронт. а из тыла за волной волна шла латать верховные промашки: всасывала мальчиков война – и выплев..вала мертвые бумажки. каждый шаг – к победе ли, к беде, – сводки изм..ряли ра..стояньем. даже самый распобедный день был кому-то вечным ра..ставаньем. годы воз..ращающий экран, очевидцев чес..ные романы – все равно останутся обманом: ссадины не заменяют ран. только изре..ка за толщей дней вдруг всплеснёт сирены голос лютый замирая криками детей и застынет сердце на минуту.

Война-страшная вещь для всех

Золотая- прилагательное обозначает признак1. начальная форма ( какой? ) золотой  2. морфологические признаки: постоянные: -  непостоянные: единственное число, женский род, падеж не знаю какой.  3. синтаксическая роль: напишешь золотая и подчеркнешь волнистой линией  советские- прилагательное обозначет признак  1. начальная форма (какой? ) советский  2. морф.призн.: пост.: -  непост: мн.ч., падеж не знаю  3. синтакс.роль:     напишешь и подчеркнешь волнистой линией  короткой-  прилагательное обозначает признак  1.начальная форма ( какой? ) короткой  2.морф.призн.: пост.: -  непост: ед.ч. мужской род падеж не знаю  3. синтакс роль: спишешь подчеркнешь волной  синему- прилагательное обозначает признак1. начальная форма (какой? ) синий  2. морф призн: пост: -непост: ед.ч. род не могу определить и падеж тоже   3. подчеркнешь волнистой линией.