Примеры цитат: прямая речь,косвенная речь,с вводными конструкциями,самостоятельное предложение
289
402
Ответы на вопрос:
Прямая речь-федор михайлович достоевский писал : "зверь никогда не может быть так жесток, как человек, так артистически, так художественно жесток" косвенная речь -я не смогу этого сделать" — "он сказал, что не сможет этого сделать". предложения с формами повелит. наклонения заменяются придаточным предложением с союзом "чтобы" и глаголом в форме сослагат. наклонения; ср. : "ложись спать! " — "он сказал, чтобы я ложился спать". с вводными конструкциями одним словом, наша планета переживала великую сенсацию. (и. ильф, е. петров. «золотой теленок») одним словом — вводное выражение. а с самостоятельными незнаю как : )
максимка, иди сюда.
феденька,пора ложится спать
андрейка,ты сделал ?
настенька,почему ты не была сегодня в школе?
любочка,сделай
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
alex2704514.09.2022 02:57
-
soffia24200405.01.2021 11:37
-
Top4ik8020.10.2021 12:39
-
камомармалато12.06.2021 16:57
-
eleonora130620024.03.2022 10:57
-
nabiullinnazim18.01.2022 19:42
-
allasrasHiron10.02.2020 21:01
-
Икосаэдрик05.12.2022 02:54
-
34516009.10.2020 18:34
-
smartass229.08.2022 16:24
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.