Прочитай заголовки придумай к ним планы возможных текстов в тексте три четыре абзаца по одному из плана составь текст запиши текст заголовком

    какой интересный урок                                                      план: 1)прозвенел звонок.2)учительница нас.3)учительница начал объяснять урок.4)какой интересный урок рассказывала нам учительница.      прозвенел звонок и все мы пошли из коридора в класс.в классе стояла наша добрая учительница .      она ласково нас .начался урок и мы все сидели за партами.      учительница раскрыла свою книгу и начала нам урок.она говорила и писала,что-то на доске мелом.      вот прозвенел звонок на перемену.всем нам не хотелось заканчивать урок."какой интересный урок"подумала я.                                не буду писать  с ошибками                                                план: 1)я села делать .2)я начала писать сочинение на тему "как я отдыхала летом" и сделала ошибку.3)больше постараюсь никогда не писать с ошибками.                                    хочу знать ещё больше                                                        план: 1)я читала книгу   и вдруг увидела оторванный лист.2)а интересно,что тут написано? 3)хочу знать ещё больше.

7( 0,4х - 0,1 ) - 5( 0,4х - 0,6 ) = - 2х - 0,5 2,8х - 0,7 - 2х + 3 = - 2х - 0,5 ( зачеркиваем - 2х и - 2х, т.е. сокращаем уравнение ) 2,8х - 0,7 + 3 = - 0,5 2,8х + 2,3 = - 0,5 2,8х = - 2,3 - 0,5 2,8х = - 2,8 х = - 2,8 ÷ 2,8 х = - 1. ответ: х = - 1.