Расскажите о деятельности и планах фёдора алексеевича в области культуры

      в  борьбе старого и нового  порядка победа скоро склонилась  на сторону новшеств,  получивших право гражданства в  умах  и перешедших  в  жизнь  при сыновьях алексея михайловича. для того чтобы узаконить новшества, необходимо было, чтобы московский государь склонился на сторону нового порядка, стал за него сам, --  и  мы  видим, что оба сына  алексея михайловича, федор и петр, стояли определенно на его стороне. но  культурной реформы  при федоре алексеевиче отличается от последующей преобразовательной эпохи.

          при  федоре  алексеевиче реформа  не выходила из  москвы и  придворного мира, она касалась только верхних слоев московского  общества и только в них развивалась. в глазах народа в это  время государственные мероприятия еще не были реформацией.

          затем,  при федоре  алексеевиче,  и  характер реформы был иной, чем при петре.  при первом мы наблюдаем влияние  киевское и греческое,  и культурные новшества служат преимущественно интересам церкви, а заимствование  с запада идет, как прежде при алексее михайловиче, еще без системы, удовлетворяя лишь частным  практическим    государства,    что  мы  видим,  например,    в устройстве войска  по европейскому  образцу. при петре  великом действует не только  киевское влияние,  но  и западное; в то  же время  и область реформы расширяется, не ограничиваясь  одной  церковной  сферой  и  высшим  классом, новшества  систематически охватывают все стороны жизни, весь государственный организм.

          но и  при федоре, и  при петре, как  уже  замечено, для успеха новшеств необходима  была  не одна санкция, но  и  почин  верховной власти. хотя само   общество  в  значительной  своей  части  и  понимало  необходимость реформы, тем не менее своими силами оно не могло идти ей навстречу,  так как не  представляло в  себе  никаких  крепких  и  самостоятельных  общественных союзов,    которые    могли  бы    осуществить    реформу;     местные  же  союзы, установленные  государством, все  существовали  в  интересах последнего,  не проявляя  самостоятельной  деятельности. только отдельные  лица  в  пределах своей частной  жизни могли вводить новшества, но это так и оставалось личным делом (как это  и было при алексее михайловиче) и не развивалось далее, если правительство не сочувствовало этому делу. поэтому осуществить реформу могло одно только правительство своим авторитетом.

          слабый и больной федор  алексеевич немного сделал в в этом направлении, но драгоценно и то, что он личными  симпатиями определеннее своего отца стал на  сторону   реформы.  воспитанник  симеона  полоцкого, знавший  польский  и латинский языки, слагавший  вирши, федор сам стал киевлянином по духу и  дал простор киевскому  влиянию, которое вносило к нам с собой и некоторые, мало, впрочем, заметные, польские черты.

              федор алексеевич вступил на престол четырнадцати лет. еще мальчиком был он  чрезвычайно хилым и  болезненным. в царской  семье господствовал раздор, происходила  борьба между двумя  партиями:   с одной стороны,  стояла  партия наталии кирилловны нарышкиной,  мачехи федора, с  другой  -- сестер  и теток царя, около которых группировалась  родня  первой  жены царя  алексея, марии ильинишны, --  милославские. последние  одержали верх, результатом чего было падение артамона сергеевича матвеева.  за к западной науке он был  обвинен в  чернокнижии  и  отправлен  в  ссылку в  город пустозерск. но влияние  милославских, погубивших  матвеева, недолго  длилось:   их  заменили любимцы  царя  федора,    постельничий  языков    и    стольник  лихачев,  люди образованные, способные  и добросовестные. близость их к  царю и влияние  на дела были велики.  немногим меньше было значение князя в. в. голицына. в  наиболее важных внутренних  делах времени  федора  алексеевича непременно нужно искать почина этих именно лиц, как руководивших тогда всем в москве.

Древняя история охватывает самый дли-тельный период в истории человечества. Ученые делят древнюю историю Казахста-на на три эпохи по особенностям изготов-ления орудий труда – каменный, бронзовый и железный века. ... Они широко использовались в качестве рубящих и режущих при блений. В целом орудия труда, найденные на этих стоянках, имеют сходства с орудия-ми, обнаруженными в Азии и Африке.

Объяснение: