1. назовите имя киевского князя, который прославился на века «поучением к детям» и над половцами, а его правление стало ярким завершением киевской руси. а) кий; в) игорь старый; б) владимир красное солнышко; г) владимир мономах. 2. первым правителем руси, лично принявшем христианство в византии был(а)… а) ярослав; в) ольга; б) олег; г) владимир. 3. укажите занятие, которое являлось основным видом деятельности восточных славян. а) земледелие; в) кочевое скотоводство; б) промыслы; г) бортничество. 4. как называлось народное собрание в древней руси? а) рада; б) сейм; в) дума; г) вече. 5. установите соответствие между датами и событиями . 1. 1072 г.; а) крещение руси; 2. 1237 г.; б) поход батыя на русь; 3. 945 г.; в) расправа древлян над князем игорем; 4. 988 г.; г) составление « правды». 6. соотнесите термины и их значения. 1. опричнина; а) войско князя; 2. летопись; б) особый порядок страной при иване iv; 3. дружина; в) народное собрание; 4. вече; г) погодная запись, хроника событий. 7. установите соответствие между произведениями и их авторами. 1. «повесть временных лет»; а) князь ярослав мудрый; 2. «поучение детям»; б) монах нестор; 3. «слово о законе и благодати»; в) князь владимир мономах; 4. « правда»; г) митрополит илларион. 8. установите соответствие между именами и направлениями деятельности киевских князей. 1. олег вещий; а) установление меры сбора дани; 2. ольга мудрая; б) водружение щита на врата царьграда; 3. владимир святой; в) разгром печенегов и строительство святой софии; 4. ярослав мудрый; г) крещение руси. 9. укажите лишнее в перечне последствий крещения руси. а) расширение международных связей; б) развитие письменности, живописи, архитектуры; в) развитие тесных связей с католической церковью; г) распад родовых обычаев (запрещение кровной мести). 10. определите, о каком деятеле летопись сохранила следующие сведения. он уделял много внимания просвещению, переводу книг, созданию библиотек. при нём возведены в киеве золотые ворота. в честь жестокой сечи с печенегами был построен софийский собор. он стремился к установлению и развитию международных связей государства, которое в период его правления достигло наибольшего расцвета. 11. дайте определения терминам: а) земский собор; б) ярлык; в) помещик. 12. вставьте пропущенное слово. теория, которая рассматривает возникновение государства, как факт привнесения государственности варягами – это … теория.

119

265

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Roguesquid

История

4,5(41 оценок)

1. г 2. в 3. а 4. г 5. 1. г 2. б 3. в 4. а 6. 1. б 2. г 3. а 4. в 7. 1. б 2. в 3. г 4. а 8. 1. б 2. а 3. г 4. в 9. в 10. князь ярослав мудрый 11. 1. земский собор - представительное учреждение.2. ярлык - право на княжение, который князья получали у татарского хана.3. помещик - з емлевладелец, относящийся к привилегированному сословию.12. норманская теориявсе просто! удачи!

Нака0987

История

4,7(83 оценок)

да я бы хотела иметь. своим другим героя рассказа митьку

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.