Есть ответ 👍

Билет №10 1. вставьте пропущенные буквы в суффиксы имен прилагательных и существительных. запишите. суффиксы выделите. компот напиток парк мешок кот клык мишка 2. укажите предложение с однородными определениями. знаки препинания не расставлены. 1) толпы в синих красных белых рубашках стоят на берегу. 2) крупные каменистые россыпи в горах почти непроходимы. (зверев м.) 3) со взморья дул холодный пронзительный ветер. (фёдоров е.) 4) маша приготовила на праздник чистое ситцевое платье. билет №11 1. вставьте пропущенные буквы. запишите. выделите в каждом слове корень, подберите и запишите рядом с каждым словом проверочное слово. р..птать, скр..петь м..сной к..рмить усм..рять ул..тать вып..кать в..сеть запл..тить п..лоть 2. укажите назывное предложение: 1) радостного сердца нежный трепет никакою силою не унять. (шумаков н.) 2) убежать с тобою мне бы в синее заречье… (шумаков н.) 3) от поля сжатого, от скошенного луга пахнуло холодом. (фёдоров а.м.) 4) тихая, звёздная ночь. (фет а.) 5) возле окна – письменный стол. билет №12 1. определите, слитно или раздельно пишутся данные прилагательные с не? раскройте скобки. запишите. (не)брежная запись (не)добрый человек (не)лепый вид (не)громкое, а тихое чтение вовсе (не)безразличный взгляд (не)подвижен (не)лёгкий (не)торопливой, но твёрдой походкой далеко (не)лестного мнения (не)поворотливый корабль 2. спишите, расставляя недостающие знаки препинания. объясните их. подчеркните грамматическую основу предложения. 1) флигель у дома на садовой по проекту михаила александровича врубеля единственное строение из владений мамонтовых, почти сохранившее свой внешний вид до наших дней (кис) 2) уважение к минувшему вот черта, отличающая образованность от дикости сказал когда-то пушкин (расп.) 3) жизнь прожить не поле перейти (посл.) 4) девятью сорок триста шестьдесят 5) россия не петербург, она огромная (пришв.) 6) пруд как блестящая сталь (фет) билет №13 1. определите, слитно или раздельно пишутся данные наречия с не? раскройте скобки. запишите. (не)лепо (не)годующе (не)уверенно (не)вольно совсем (не)вежливо (не)взрачно (не)дорого, но вкусно (не)искренне (не)хорошо, а плохо вовсе (не)интересно 2.укажите предложение (-я) с составным глагольным сказуемым: а. теперь порт постепенно начинал оживать. (коковин е.) б. снег все валил и валил, мешая ориентироваться в незнакомом городе. ( г.) в. перед наступлением наши артиллеристы начали обстрел позиций. (коковин е.) г. захар разрешил людям немного отдохнуть. (иванов а.) билет №14 1. раскройте скобки, запишите предложения с производными предлогами. так продолжалось (в) течени.. целой недели. (не)смотря на громадные потери, захватчики лезли напролом. (в)виду опасного положения. стали проявляться (в)следстви.. ее болезни. а вот (на)счет отпуска, , поговорить стоит. бежали (на)встречу мальчикам. (в)силу сложившихся обстоятельств мы отменили поездку. авария (в)виду гололеда. укрытие (на)подобие шалаша. мы остановились (на)против гостиницы. 2. укажите односоставное безличное предложение. вас, наверное, тоже арестуют. (горький м.) как здесь свежо под липою (фет а.) волнуемый мечтами, по нивам, по лугам, уставленным , задумчиво брожу в прохладной полутьме (некрасов н.) мне постлали постель в комнате рядом со спальней брата (чехов а.) билет №15 1. вставьте пропущенные буквы в суффиксы причастий. объясните условия выбора орфограммы. скош..нный потер..нный стро..вший засе..вший та..вший увид..нный пон..тый 2. укажите способ выражения подлежащего в предложении. 1) после обеда никто не стал засиживаться в палатке. 2) три чужие железные кровати вразброд стояли посреди комнаты. (кнорре ф.) 3) один из часовых услышал в лесу шорох. (медведев д.) 4) ранним утром по широкой деревенской улице шли трое. (шукшин в.) 5) катеринка с матерью приехали к нам ещё во время войны. (дубов н.) 6) жить – родине служить. билет №16 1. вставьте пропущенные буквы. запишите. выделите в каждом слове окончание. укажите условие выбора данной орфограммы (спряжение глагола) книги много для меня хирурги девушки платком больные тяжело родители 2.укажите односоставное неопределённо-личное предложение. 1) хлеб-соль кушай, а правду слушай. (пословица) 2) дни и недели, будни и праздники. (бажов п.) 3) стыдом и страхом замираю. (пушкин а.) 4) уж шумят у нас в классах. (чехов а.) 5) а в чугунную доску били без устали и часто звонили в церкви за рекой. (чехов а.)

108
470
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


1.   алычовый, грушевый, барсучонок,   барашек, дворцовый, башмачок, холщовый, камышовый, моржовый, плюшевый 2.   в синих, красных, белых билет 11     роптать, скрипеть, мясной, кормить, усмирять, улетать, выкопать, висеть,   заплатить, полоть назывное   тихая, звездная ночь ( ночь одной чертой) 12 билет     слитно:   1.2.3.6.7..8.10   ;     остальные раздельно   после врубеля ставим тире " уважение к минувшему - вот черта, ", - жизнь прожить - не поле перейти девятью сорок - триста шестьдесят в других предложениях не ставим ничего! теперь грамматические основы:   флигель (одной)   строение (двумя) уважение (одной)   вот черта ( двумя) прожить (одной)   не перейти (двумя) девятью сорок ( одной)   триста шестьдесят (двумя) россия   и она   (одной)   не петербург и огромная (двумя)   пруд (одной)     как сталь ( двумя) билет 13   слитно пишем наречия с  1 по 8 составное глагольное   а и в билет 14   в течение       несмотря на     ввиду     вследствие   насчет   навстречу       в силу   ввиду   наподобие   напротив односоставное безличное:   как здесь свежо   ( свежо двумя чертами) под билет 15 выраставший   -   от глагола выраст -а- ть выстреливший   - от   выстрел-и-ть наскучивший - от наскуч-и-ть скошенный   - от скос-и- ть   ( если у глагола суффикс   и, то в причастии енн) потерянный   - от потер-я-ть ( суффикс я   сохранятеся в причастии) строивший   - от   стро-и-ть засеявший - от засе-я-ть таявший - от та-я-ть увиденный - от увидеть понятый - от пон-я-ть
Lala19962
4,4(58 оценок)

1) заставь дурака богу молиться – он и лоб расшибёт

2) любишь кататься – люби и саночки возить

3) рождённый ползать летать не может

4) с волками жить – по-волчьи выть

5) сколько веревочке ни виться, а конец будет

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS