И! ответьте на вопросы по произведению "уроки французского": 1)какой является мальчику лидия михайловна? 2)что является главным в размышлении о своей профессии? 3)почему учительница обратила внимание на мальчика и захотела ему ? 4)почему лидия михайловна предложила мальчику сыграть на деньги? 5)понимает ои герой намерения учительницы? 6)что сближает мальчика и учительницу? 7)каков смысл названия повести? 8)в каком значении употреблено слово "урок"? 9)в чём ноавственная проблема произведения?

268

393

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Alina57891

Литература

4,4(100 оценок)

Ятебе . 1) она является ему учительницой, которая по его мнению суёт нос не в свои дела, но он прекрасно осознаёт, что она сиволишь хочет ему , но из-за его он не принимает ничего от неё. 2)нужно знать кем ты хочешь стать и какова твоя специальность в том или ином деле. 3)он был весь потрёпан и умён, ну и как она сама сказала, что в школе много упитанных детей, нехотящих учиться, а он умный и тощий мальчишка. 4)она хотела показать ему, что она не только строгая учительница, но и обычный человек, умеющий веселиться! 5)он прекрасно осознаёт её , но из-за (потому-что лидия михайловна прекрасно знала его занятия) не хотел, чтобы она ему . 6)они любили повеселиться и отлично играли на деньги(но это ''-'' сходства) 7)2 название повести ''уроки доброты'', учительница всеволишь хотела мальчику, она научила ему не только злу, но и доброте и хорошему отношению к людям. 8)она научила мальчика быть добрым и дала ему ''урок жизни''. 9)проблема произведения: 1.стоит ли играть на деньги? 2. правильно ли поступила учительница? 3.легка ли жизнь в военное время? 4.какова роль учителя в жизни ребёнка?

Новичок345

Литература

4,5(34 оценок)

Несостоявшаяся женитьба играет важную роль в раскрытии характера Беликова. Автор показывает, что подобным людям футляр мешает открыть сердце и полюбить по-настоящему. Беликов боялся, что может попасть в какую-нибудь историю, ведь заметил, что у Коваленков «странный образ жизни». Решение жениться стало для Беликова настоящим испытанием. Он побледнел и похудел, «еще глубже ушел в свой футляр».

Чехол для Беликова важнее, чем любимый человек. Он готов пожертвовать своим счастьем, лишь бы не нарушить целостность своей оболочки. Для этого он даже готов доносить на окружающих. Беликов знает, что Коваленко в будущем может стать его родственником, но это для него мелочи. «Человек в футляре» грозится Михаилу, что расскажет начальству про их разговор, дабы не опасаться, что о нем донесет кто-то другой.

В итоге мы видим, что свой футляр Беликов сохраняет, но теряет то, что бесценно – жизнь. Учитель, окончательно отгородившись от общества, начинает пить, а вскоре умирает. Автор кратко описывает похорон, говоря, что в гробу Беликов выглядел довольным, ведь теперь он навсегда останется в футляре.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.