Ответы на вопрос:
Сергей есенин – поэт невероятно интересный, со своей особенной творческой судьбой. есенин начинал свой путь в как типичный крестьянин-самоучка, а закончил его как великий поэт. он оставил нам большое стихотворное наследие. его язык богат и интересен. в своем творчестве есенин затрагивал многие темы: любовь, родина, природа, революция… его перу принадлежат красивые, иногда авангардные, иногда романтические, иногда гневные и ироничные, но всегда близкие и понятные читателю стихи. есенина называют «поэтом деревни». нельзя не заметить грустную любовь к родной стране, которая в мыслях поэта была свободной, зеленой, бескрайней поляной с душистыми цветами. образ « парня» сложился у есенина с самого начала творческого пути. на свое первое публичное выступление в 1915 году друзья посоветовали ему надеть белую рубашку с серебряной вышивкой и взять с собой деревенскую гармошку… из всего творчества поэта мне больше всего нравятся стихи есенина о любви. одним из лучших сборников его любовной лирики является знаменитый цикл «персидские мотивы» (1924-1925). в нем отразились впечатления от поездки поэта в азербайджан. входящие в цикл стихотворения («шаганэ ты моя, шаганэ…», «руки милой – пара лебедей», «ты сказала, что саади…», «в хороссане есть такие двери» и так далее) выражают чувства любви в разных его проявлениях. есенина интересует различные оттенки и варианты любовного чувства: ревность, грусть, любовное томление, измена, любовные ласки. в этом сборнике появляется лирический образ прекрасной персиянки, в чьих глазах герой «увидел море, полыхающее голубым огнем». женский образ «персидских мотивов» собирательный. все героини цикла – шаганэ, гелия, лала – прекрасны и удивительны, так же, как и их родина. загадочная страна персия привлекает есенина и необычностью нравов, и экзотичностью природы, и загадочностью женщин. но, восхищаясь удивительной персией, лирический герой не перестает тосковать по родине. прекрасны также стихи есенина о родине. читая их, поражаешься противоречивым чувствам, терзающим душу поэта. он до последних дней оставался с милой сердцу старой живой деревней, о чем лишний раз свидетельствует стихотворение «спит ». в нем есенин как бы вопреки всему заклинает: «все равно остался я поэтом золотой бревенчатой избы». за стихами есенина встаёт его время, его эпоха. почти столетие живет неповторимое есенинское песенное слово, но всё, что он воспевает, глубоко касается каждого из нас. человек, прикоснувшийся к поэзии, становится богаче душой, ибо нет ничего прекрасней, чем любовь к родной земле. трепетно относясь к своей родине, прекрасно понимая все ее проблемы, есенин не мог не отмечать страшных изменений, происходящих в стране. не мог он закрывать глаза на возможные последствия этих изменений. в своей лирике поэт пытался своих современников о том, что без родной земли, без своих корней, человек не может жить.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
danilmannanov26207.06.2022 05:32
-
тони200630.06.2023 17:49
-
Scruff1720.11.2020 14:02
-
arty18111801.03.2022 04:16
-
санёкмаслов23.04.2022 14:07
-
элина2007221.05.2020 01:26
-
e12esa08.10.2022 07:32
-
jarinka280426.09.2020 18:05
-
diaweeti55130.07.2021 00:58
-
tomahvisucik1609.06.2023 16:50
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.