Выпиши предложения в порядке схем в воскресенье мы пойдем в музей или в театр и всё остальное

1.[ ],но[ ]  голос звучал громко,но слов я не разобрал. (голос звучал - 1 грамматическая основа, я не разобрал - 2 грамматическая основа. предложение сложное)4.[ ],или[ ].  не решалась,или я просто устал. ( не решалась - 1 грамматическая основа, я устал - 2 грамматическая основа. предложение сложное)5.[ ],и[ ].  поезд проезжал по мосту, и девочка загляделась на реку. (поезд проезжал - 1 грамматическая основа, девочка загляделась - 2 грамматическая основа. предложение сложное)()  в воскресенье мы пойдем в музей или в театр. (пойдем куда? в музей или в театр - это однородные обстоятельства)2.[ ],а[ ]  вся поляна пестрела цветами,а в воздухе носились разноцветные бабочки. (поляна пестрела - 1 грамматическая основа, бабочки носились - 2 грамматическая основа. предложение сложное(()  летом шли сильные, но короткие дожди. (дожди какие? сильные, но короткие - это однородные определения.)

1)снег

2)алмазы

3)ковёр

4)звезды

5)зеркало