Это время было луч..шим в его (..должит..льной жизни. на наших глазах разв..валась поэма любви сильной как стихия. в моей памят.. впеч..тления того врем..ни сказочная картина. белый конь с юн..ым прекрас..ым всадником показ..вае(т,ть)ся из дубровок и направляе(т,ть)ся к нашему дому. александра сюда постоя(н,нн)о тянуло здесь жила его суже(н,нн)ая его любовь. в конце зимы он ..делался женихом. свадьбу решено было ..делать летом в деревне. люба жила в родной семье последни.. дни. настал день свадьбы. венчались в стари(н,нн)ой церкви близ шахматова. церковь эта ,нн)а далеко от деревн.. стоит она одиноко белая производя ,нн)ое и мистич..ское впеч..тлен..е. в подв..нечном наряд.. невеста была хороша: белое платье вуаль цветы ещё более отт..няли её нежность и свеж..сть. александр александрович бледный взв..,нн)ый. вдвоём они долго молились. торопились нач..нать обря.. но дмитрий иванович остановил сказав: ( им. когда молодые выходили из церкви крестьяне подн..сли им пару белых гусей украш..ных розовыми лентами. гуси эти долго потом жили в шахматове пользуясь особыми правами ходили в цветник, к чайному столу, на и вообще везде где хотели. после венца молодые и гости на ,нн)ых дубовыми тройках пр..ехали в боблово. старая няня и крестьяне знавш..е любу с детских лет непр..ме(н,нн)о хотели выполнить обычай и только что молодые вошли на ступеньки крыльца как были ,нн)ы хмелем. крестьяне ближних деревень собрались во дворе и пели подх..дящ..е к случаю песни. после обеда молодых усадили в экипаж ямщик гикнул лошади тронулись звеня колокольч..ками. александр блок увозил любу (из)под родительского крова в новую жизнь. из последнего предложения абзаца 1 выпишите словосочетание со связью примыкание. в абзацах 1 – 2 найдите предложение, в котором между главными членами ставится тире. укажите тип сказуемого в этом предложении. из предложения 1 абзаца 6 выпишите подлежащее. из абзаца 4 выпишите простое неопределённо-личное предложение, входящее в состав сложного. укажите, сколько грамматических основ в предложении 1 последнего абзаца. из абзаца 3 выпишите предложение, которое связано с предыдущим при указательного местоимения и лексического повтора. какие выразительные средства, тексту поэтичность, образность, использованы в абзаце 1?
211
495
Ответы на вопрос:
Это время было лучшим в его непродолжительной жизни. на наших глазах развивалась поэма любви, сильной, как стихия. в моей памяти впечатления того времени сказочная картина. белый конь с юным прекрасным всадником показывается из дубровок и направляется к нашему дому. александра сюда постоянно тянуло - здесь жила его суженная, его любовь.в конце зимы он сделался женихом. свадьбу решено было сделать летом в деревне. люба жила в родной семье последние дни.настал день свадьбы. венчались в старинной церкви близ шахматова. церковь эта построена далеко от деревни. стоит она одиноко белая, производя таинственное и мистическое впечатление. в подвенечном наряде невеста была хороша: белое платье, вуаль, цветы ещё более оттеняли её нежность и свежесть. александр александрович бледный, взволнованный. вдвоём они долго молились. торопились начинать обряд, но дмитрий иванович остановил сказав: "не мешайте им." когда молодые выходили из церкви, крестьяне поднесли им пару белых гусей украшенных розовыми лентами. гуси эти долго потом жили в шахматове, пользуясь особыми правами: ходили в цветник, к чайному столу, на и вообще везде где хотели.после венца молодые и гости на разукрашенных дубовыми тройках приехали в боблово. старая няня и крестьяне знавшие любу с детских лет, непременно хотели выполнить обычай, и только что молодые вошли на ступеньки крыльца, как были осыпаны хмелем. крестьяне ближних деревень собрались во дворе и пели подходящие к случаю песни. после обеда молодых усадили в экипаж, ямщик гикнул, лошади тронулись, звеня колокольчиками. александр блок увозил любу из-под родительского крова в новую жизнь.1) звенья колокольчиками 2) александра сюда постоянно тянуло - здесь жила его суженная, его любовь. (тип-составное глагольное) 3) крестьяне 4) 'не уверен в ответе' цветы ещё более оттеняли её нежность и свежесть 5) 26) церковь эта построена далеко от деревни. 7) эпитет, сравнение (тут еще может что нибудь быть, не сильно силён в этой сфере)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
minshinarena29.11.2022 06:07
-
Maryan260910.04.2023 06:10
-
angelinaardasheva01.03.2020 06:48
-
AnnYtAa114.08.2021 18:24
-
Oueio30.07.2021 07:07
-
KindPioneer13.02.2020 05:20
-
Sverona04.05.2021 21:06
-
den75130.06.2023 17:28
-
Айнұра17.08.2020 19:36
-
Sofi43243201.04.2020 22:54
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.