А1. в позвоночнике птиц: 1) 2 отдела; 2) 3 отдела; 3) 4 отдела; 4) 5 отделов а2. у птиц различают следующие виды перьев: 1) контурные, пуховые, пух; 3) контурные, маховые, пуховые; 2) контурные, маховые, пух; 4) контурные, маховые, контурные покровные, пуховые, пух. а3. цевка - часть конечности птицы: 1) образована сросшимися костями стопы 2) образована сросшимися позвонками; 3) увеличивает длину шага у птиц; 4) служит для уменьшения массы тела птицы. а4. по сравнению с пресмыкающимися в головном мозге птиц лучше развиты: 1) передний мозг и мозжечок 2) передний, средний мозг и мозжечок 3) передний и средний мозг. а5. челюсти птиц 1) имеют зубы 2) лишены зубов а6. сердце у птицы 1) однокамерное 2) двухкамерное 3) трехкамерное 4) четырехкамерное а7. у птиц голова с туловищем соединена 1) неподвижно 2) подвижно 3) полуподвижно а8. птицы – это 1) теплокровные беспозвоночные животные 2) теплокровные позвоночные животные 3) холоднокровные позвоночные животные а9. широкая и мягкая часть пера называется: 1) ствол 2) опахало 3) очин 4) бородки а10. контурные перья налегают друг на друга и обтекаемую поверхность за счет: 1) бородок 2) опахала 3) очина 4) ствола а11. что предохраняет птиц от перегревания? 1) кожа 2) легкие 3) желудок 4) воздушные мешки а12. птицы отличаются от пресмыкающихся наличием в скелете: 1) шейного отдела позвоночника 2) грудной клетки 3) крестцового отдела позвоночника 4) цевки а13. опускание крыльев происходит за счет сокращения мышц: 1) больших грудных 2) подключичных 3) мышц ног 4) межреберных а14. изменение объема грудной клетки осуществляется за счет сокращения мышц 1) больших грудных 2) подключичных 3) мышц ног 4) межреберных а15. размягчается пища под влиянием желудочного сока в: 1) железистом отделе 2) мускульном отделе 3) железистом и мускульном отделе а16. цветным зрением : 1) ракообразные 2) земноводные 3) пресмыкающиеся 4) птицы в в1-в2 выберите три правильных ответа из шести предложенных. ответ запишите в виде последовательности цифр. в1. выберите три ответа: головной мозг птиц отличается от головного мозга земноводных: 1) наличием продолговатого мозга 4) наличием промежуточного мозга 2) увеличением переднего мозга 5) большим развитием среднего мозга 3) уменьшением переднего мозга 6) лучшим развитием мозжечка в2. отличие скелета птиц по сравнению со скелетом пресмыкающихся: 1) наличие позвоночника 4) передние конечности видоизменены в крылья 2) наличием киля 5) имеется цевка 3) наличие ребер 6) передние конечности состоят из плеча, предплечья и кисти в в3 установите соответствие. ответ запишите в виде последовательности цифр. в3. установите соответствие между особенностями кровеносной системы и классами животных. особенностями кровеносной системы класс животных а) в сердце венозная кровь 1) рыбы б) в сердце 4 камеры 2) птицы в) два круга кровообращения г) один круг кровообращения д) венозная кровь из сердца поступает к легким е) в сердце две камеры

137

186

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

мак122

Биология

4,8(99 оценок)

А1-4, 2-1,3-1,4-1,5-2,6-4,7-2,8-2,9-2,10-1,11-4,12-4,13-1,15-1

rodionpanchenk

Биология

4,4(71 оценок)

______________________________________

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.