Кривая совокупного предложения lras представлена как y=2200, кривая совокупного предложения sras представлена горизонтальной линией на уровне p=1,0 . график совокупного спроса задан равнением y=2m/p.предложение денег равно 1000. в результате ценового шока кривая совокупного предложения поднялась до уровня p=1,1 . определить: • равновесие в после шока; • насколько должен увеличить предложение денег центральный банк, чтобы восстановить исходный уровень выпуска в ?

решение:

т.к уровень цен возрос до 1,1, то  кривая совокупного предложения перемещается вверх. равновесие перемещается в точку с координатами:

р1 = 1,1           

y1 = 2*м/р = 2*1000/1,1 = 1818,2

вывод: равновесие после шока установится в точке, координаты которой: y = 1818,2, р = 1,1.

 

новое количество денег в находим из условия равенства спроса и предложения в точке равновесия, подставляя в уравнение кривой значения совокупного предложения у, которое по условию должно составить 2200, и уровня цен р=1,1.

2200 = 2*м/1,1

м = 2200/2*1,1 = 1210

δм = м’ – m = 1210 – 1000 = 210.

вывод: чтобы равновесие в установилось на уровне выпуска у=2200, центральный банк должен увеличить предложение денег на 210.

Жил-был мальчик, звали его малыш . родители всегда учили малыша быть бережливым и ценить деньги. но как-то раз малыш ослушался родительского наставления и растратил все денюжки в прошла неделя. малыш совсем оголодал. ему нечего было поесть он не мог купить себе еду, денег у него не он просил у прохожих пожертвований , но ни кто не откликнулся . вдруг, малыш увидел проходящего мимо старичка , он посмотрел на малыша и сказал: " никогда не стремись к временному оно временно , но потом будет только хуже и исправить это ты уже никогда не сможешь" старичок сунул в руку мальчику купюру , развернулся и скрылся среди толпы. малыш долго стоял на своём месте смотря на бесконечную толпу людей , идущую по своим делам, и карал себя за то, что он с тех пор прошло много лет малыш но из памяти его никогда не уйдёт тот мудрый старик , который перевернул одной фразой весь внутренний мир малыша.