Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. (знаки препинания внутри предложений не расставлены.) напишите, на каком основании вы сделали свой выбор. 1) друзья познаются в беде и об этом все знают. 2) друг всегда в трудную минуту и выручит тебя. 3) настоящая дружба растёт и крепнет год от года. 4) друг поймёт тебя с полуслова и даже без слов.

187

245

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

kekIvanovi4

Русский язык

4,8(69 оценок)

Друзья познаются в беде, и об этом все знают. сложносочиненное предложение, состоящее из двух простых, которые отделяются друг от друга запятыми

ДжонниМультяшка

Русский язык

4,4(86 оценок)

Друзья познаются в беде, и все об этом знают. запятую нужно поставить в этом предложении потому что это сложное предложение (основы: друзья познаются, все знают) а остальные предложения простые осложненные и так как там есть союзы, запятая не нужна.

silva78

Русский язык

4,7(50 оценок)

Сказка: жил-был старик со старухою. просит старик: — испеки, старуха, колобок. — из чего печь-то? муки нету. — э-эх, старуха! по коробу поскреби, по сусеку помети; авось муки и наберётся. взяла старуха крылышко, по коробу поскребла, по сусеку помела, и набралось муки пригоршни с две. замесила на сметане, изжарила в масле и положила на окошечко постудить. колобок полежал-полежал, да вдруг и покатился — с окна на лавку, с лавки на пол, по полу да к дверям, перепрыгнул через порог в сени, из сеней на крыльцо, с крыльца на двор, со двора за ворота, дальше и дальше. катится колобок по дороге, а навстречу ему заяц: — колобок, колобок! я тебя съем! — не ешь меня, косой зайчик! я тебе песенку спою, — сказал колобок и запел: я по коробу скребён, по сусеку метён, на сметане мешон да в масле пряжон, на окошке стужон; я от дедушки ушёл, я от бабушки ушёл, от тебя, зайца, не хитро уйти! и покатился себе дальше; только заяц его и видел! катится колобок, а навстречу ему волк: — колобок, колобок! я тебя съем! — не ешь меня, серый волк! я тебе песенку спою! я по коробу скребён, по сусеку метён, на сметане мешон да в масле пряжон, на окошке стужон; я от дедушки ушёл, я от бабушки ушёл, от тебя, волка, не хитро уйти! и покатился себе дальше; только волк его и видел! . катится колобок, а навстречу ему медведь: — колобок, колобок! я тебя съем. — где тебе, косолапому, съесть меня! я по коробу скребён, по сусеку метён, на сметане мешон да в масле пряжон, на окошке стужон; я от дедушки ушёл, я от бабушки ушёл, от тебя, медведь, не хитро уйти! и опять укатился; только медведь его и видел! . катится, катится колобок, а навстречу ему лиса: — , колобок! какой ты хорошенький! а колобок запел: я по коробу скребён, по сусеку метён, на сметане мешон да в масле пряжон, на окошке стужон; я от дедушки ушёл, я от бабушки ушёл, от тебя, лиса, и подавно уйду! — какая славная песенка! — сказала лиса. — но ведь я, колобок, стара стала, плохо слышу; сядь-ка на мою мордочку, да пропой ещё разок погромче. колобок вскочил лисе на мордочку и запел ту же песню. — , колобок! славная песенка, ещё бы послушала! сядь-ка на мой язычок да пропой в последний разок, — сказала лиса и высунула свой язык. колобок сдуру прыг ей на язык, а лиса — ам его! — и скушала. ?

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.