Ответы на вопрос:
Этот эпиграф к своему стихотворению «в безбрежности» поэт взял далеко не случайно. значит, разговор пойдёт о сверхлюбви, в понимании житейской и настоящей любви, восторженного поэта: я мечтою ловил уходящие тени, уходящие тени погасавшего дня, я на башню всходил, и дрожали ступени, и дрожали ступени под ногой у меня. как истинный символист, строит форму на символах, создавая гиперболический образ героя. «тени» - это прошлое, которое выступает по воле поэта в роли будущего. в поэзии, оказывается, это возможно. и чем выше я шёл, тем сильнее рисовались, тем ясней рисовались очертанья вдали, и какие-то звуки вдали раздавались, вокруг меня раздавались от небес и земли. рефреном идущие слова – «рисовались», «вдали», «раздавались» - двойной эффект действия: музыку и ритм движения. это подтверждает пристрастное отношение – символиста к звуку и музыкальности стиха. есть третья особенность, достигаемая рефреном: близкое становится далёким, а далёкое близки, и в постоянном чередовании пространств – гармония. поэтому не страшно отдаляться от чего-то дорогого сердцу, потому что впереди – мир ещё прекраснее высвечивает это же самое, оставшееся вовсе не в прошлом пространстве… чем я выше всходил, тем светлее сверкали, тем светлее сверкали выси дремлющих гор, и сияньем прощальным как будто ласкали, словно нежно ласкали отуманенный взор. повинуясь новым ощущениям и принимая их как откровение, поэт, а вернее – лирический герой делает ещё одно открытие: всё встречное и вызывающее в его душе восторг одновременно и прощается с ним. восторг встречи и грусть прощанья сливаются в божественное чувство блаженства со слезами на глазах. это высшее состояние человеческого духа, но до следующего шага ввысь… и внизу подо мною уже ночь наступила, уже ночь наступила для уснувшей земли, для меня же блистало дневное светило, огневое светило догорало вдали. лирический герой переводит дух и в этот момент оценивает реальное своё положение в мире. куда он зашёл? первое сомнение вкралось в душу, потеснив восторг новизны. а зашёл он туда, где уже нет его оберега – земли, нет рядом бога – нового, нет вечного приюта душе человека. замешательство усиливает момент догорания солнца, исчезает и последних между богом и землёй. я узнал, как ловить уходящие тени, уходящие тени потускневшего дня, и всё выше я шёл, и дрожали ступени, и дрожали ступени под ногой у меня. лирический герой начинает оправдывать целесообразность восхождения. как бы ни было, он узнал, прикоснулся к тайне высшей любви, ко всему сущему, но он опередил события. тени уже обгоняют его, те самые, которые несколько мгновений назад он научился «ловить». но лирическому герою не хочется возвращаться в исходную точку, хотя он уже в этом не волен. ему осталось только сохранять позу, что он и делает: имитирует движение вверх. но это – самообман. это уже – память о чудных мгновениях. и снова, чтобы войти в состояние блаженства, надо, как советует достоевский, целовать землю, всех любить. таков лирический герой в им же созданном мире. он не может смириться с тем, что восторг зависит от необъятности мирового пространства, и этим приближает новые и новые открытия для человеческой души. суждено было стать одним из значительных представителей нового символического искусства в россии. однако у него была своя позиция понимания символизма как поэзии, которая, помимо конкретного смысла, имеет содержание скрытое, выражаемое с намёков, настроения, музыкального звучания. из всех символистов наиболее последовательно разрабатывал импрессионизм – поэзию впечатлений.
В1883 году роман стал первым произведением, которое перевели на японский язык. по иронии судьбы перевод был сделан с варианта, где главных героев звали джон и мэри
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
natalykoposova16.09.2021 01:03
-
dianochka47120.05.2022 19:11
-
nik86921.07.2020 09:08
-
Nauchniki18.03.2021 18:34
-
димон777720.07.2022 12:34
-
Rayana55525.11.2022 15:19
-
8705623194623.12.2021 08:04
-
AllaStepanova8517.10.2020 11:11
-
кошка331018.12.2022 19:37
-
miloft18.02.2020 22:11
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.