Русский язык: Нужно ли разрушать чтобы строить новое ? написать

умняшка220

08.05.2021 00:43

Русский язык

Есть ответ 👍

Нужно ли разрушать чтобы строить новое ? написать

144

191

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

myxa00mop

Русский язык

4,4(41 оценок)

Необязательно все разрушать,чтобы строить новое.можно усовершенствовать постройку или оставить то что было,и построить новое.

helpstupedgirl

Русский язык

4,7(86 оценок)

1.имя прилагательное-самостоятельная часть речи,обозначающая признак предмета и отвечающая на вопросы: какой? какая? какое? какие? чей? 2.имена прилагательные связаны с существительными. 3.начальная форма имени прилагательного-это прилагательное в единственном числе,мужского рода. 4.задать вопрос от существительного,например: дороги какой? большой. (под ударением о) . задать вопрос от существительного: дороги какой? большой. 5.местоимение -это часть речи,которая указывает на предметы,признаки,количества,но не называет их . 6.местоимения не называют предметы, а только указывают на них. если понравился мой ответ-поставь и оцени его как лучший☺ удачи!

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.