Почему михаил михайлович пришвин называл свою сказку быль кладовая солнца

146

213

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

a6271547

Литература

4,8(53 оценок)

М. м. пришвин называет кладовой солнца те огромные залежи торфа, которые потом исследовали и стали разрабатывать специалисты. будучи одним из таких специалистов, пришвин и узнал мужичка в мешочке и золотой курочки. жизни этих и стала потом основой сказки -были. обо всём этом написано в последней главе произведения. современные дети не знают, как был важен торф в те времена, когда у нас в стране ещё не добывались нефть, газ, когда не были построены многочисленные гидроэлектростанции, атомные электростанции. даже в городах еду готовили на примусах и керосинках, а зимой отапливались, чем придётся, в том числе и торфом. даже электростанции на торфе работали. это было сразу после войны, в сороковые - пятидесятые годы прошлого века. когда рассказываю это своим детям, страшно удивляются. представить себе такого не могут. поэтому, видимо, и возникает вопрос о смысле названия сказки-были пришвина.

Ч1димасик1Ч

Литература

4,5(1 оценок)

1) Пейзажная Лирика

2) Описание

3) Метафора

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.