Вспомните и прочитайте наизусть отрывок из стихотворения некрасова крестьянские дети (однажды в студеную зимнюю пору) какие слова и выражения в диалоге между рассказчиков и мужичком показывают что этот парнище ( как к нему вначале не без юмора обращается автор) умен,находчив,полон чувств собственного достоинства( он ведь уже работник в семье) и относится к встречному снисходительно? какая часть диалога соответствует схеме?

"здорово, парнище! "- "ступай себе мимо! " -"уж больно ты грозен, как я погляжу! откуда дровишки? "- "из лесу, вестимо; отец, слышишь, рубит, а я отвожу". (в лесу раздавался топор дровосека). "а что, у отца-то большая семья? " -"семья-то большая, да два человека всего мужиков-то: отец мой да " -"так вот оно что! а как звать тебя? " - "власом". -"а кой тебе годик? "- "шестой ну, мертвая! "- крикнул малюточка басом, рванул под уздцы и быстрей зашагал.    ответы мальчика: "ступай себе мимо" ( сначала мальчик вовсе не хочет разговаривать , "из лесу, вестимо" -  снисхождение, мол, что же ты, взрослый человек, не понимаешь, откуда дрова берут. "отец отвожу"; "семья-то большая, да два человека всего мужиков" - ответ подразумевает, что в большой семье тяжелую работу способны выполнять  всего два человека: взрослый мужчина и маленький шестилетний мальчик, который считает себя вполне взрослым, "мужиком". он кричит басом лошади басом, как взрослые:   "ну, " 

    этот диалог краткими репликами  показывает характер, образ жизни и воспитание мальчика власа. как видим, он умен, рассудителен не по , находчив, полон чувств собственного достоинства (он ведь уже работник в семье), хотя и относится к встречному снисходительно. тему тяжёлой жизни крестьян часто описывает некрасов, даже музой своей он называет угнетённую непосильным трудом женщину-крестьянку.

Что без точек?! Скин фоту я ))