Как понять в синтаксическом разборе что предложение повествовательное?

168

272

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

ksulo

Русский язык

4,8(42 оценок)

Повествовательное - предложение, которое рассказывает ( повествует ) о каком - либо сюжете. восклицание: оно не описывает и не побуждает вас на действие. оно рассказывает вам о сюжете . пример: я пошла гулять . т. е. я вам рассказываю о том, что я пошла гулять

jono1

Русский язык

4,8(10 оценок)

Повествовательное предложение отвечает на вопрос - что случилось? что произошло? например: я всегда умел играть на гитаре. также его можно определить отходя от противного: рассуждение (почему? ) пример: почему я до сих пор не с ней? (этому типу свойственны такие раздумья, почему, зачем? ) описание (какие? ) пример: золотая осень своими оранжевыми, желтыми, красными листьями вдохновила меня на подвиг.(этому типу свойственны распространенные прилагательные, как будто что-то описываешь)

Lala19962

Русский язык

4,6(58 оценок)

Из жизни бродячей собаки кузя родился на улице, и с тех пор он проводит на улице все время. это большой рыжий пес, быстрый и подвижный, умный и сообразительный. он живет возле большого дома, где его прикармливают жильцы и добрая дворничиха. он привык к этим людям и полюбил их. кузя просыпается рано. он встает, потягивается, выходит на середину большого двора. люди выходят из подъездов, а кузя улыбается им, дружелюбно виляет хвостом, разрешает себя погладить. особенно он нравится детям. завтрак кузе сегодня достался довольно сытный: дворничиха вынесла ему миску еще теплой овсянки с молоком, а продавщица из магазина «колбасыр» насыпала туда еще и горку вкусных колбасных обрезков. после завтрака кузя проведал своих друзей асю и рыжего, прошелся по базару, но так как был сыт, подачек ни от кого не взял. осторожно перейдя дорогу на зеленый сигнал светофора, кузя оказался в сквере, где любил поваляться на траве, погреться на солнышке. там его поджидали знакомые – лайма и тобик. это была его стая. они вели себя вежливо по отношению к людям, никогда не лаяли на детей, были и ненавязчивы, не задирались к другим собакам. поэтому люди были с ними обходительны и при случае прикармливали. от прогуливающихся людей сегодня им тоже досталось угощение: ломтик бутерброда с краковской колбасой, полпорции мороженого, почти целый пирожок с творогом, две куриных косточки. ни за что на свете кузя не хотел бы жить в доме. такое с ним случалось раза два в жизни. его забирали к себе сердобольные женщины, но больше трех дней кузя не выдерживал. он любил свободу, вольготную дворовую жизнь, общение в людьми и другими собаками. поэтому при первой же возможности возвращался обратно во двор. незаметно наступил вечер, кузя покинул лежбище в парке и не спеша потрусил в знакомый до мелочей двор, где жильцы уже спрашивали дворничиху: «куда это наш кузя сегодня с утра подевался? », на что она отвечала: «ничего, проголодается – придет». увидев его, знакомый пацан с третьего этажа поделился с кузей солидным куском батона с котлетой, девочка маша дала ему конфетку, а баба люба налила в миску вчерашнего супа с мозговой косточкой. зажав косточку в лапах, кузя принялся грызть ее в своем убежище. день удался на славу.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.