Есть ответ 👍

Как природно-климатические условия повлияли на занятия жителей древних египта,греции,индии,китая,персии,рима,шумеров

119
495
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

kazbekkhatitow7h52
4,7(64 оценок)

Прежде всего - природные и климатические условия благотворно влияли на развитие земледелия. овощеводства, растениеводства и вообще сельского хозяйства. после разлива реки нил, на полях оставался толстый слой плодородного ила, что и являлось благоприятным условием для земледелия в египте с прошлых времён и до наших дней! египет находится на северо-востоке африки. в стране теплый климат, дожди редко, большую часть года стоит сильная жара и несмотря на это, там, где вода - там жизнь. с юга на север страну пересекает река нил. в начале лета от таяния снегов и сильных дождей нил разливается. в ноябре вода спадает, оставляя черный плодородный ил. такая земля дает хорошие урожаи, поэтому земледелие было главным занятием египтян. кроме земледелия развивались и соответствующие отрасли хозяйства - льноводство, а затем и ткачество, гончарное производство, виноделие, пчеловодство и др. из места, почти непригодного для жизни человека, египет уже в iv тысячелетии до н. э. превращался в густонаселенную страну. плодородные почвы были сравнительно легки в обработке, что стимулировало огромный рост производительности земледелия. в этой связи первые орудия земледельцев были примитивны – мотыги и корзины для переноски земли. с течением времени, в особенности с освоением и началом обработки металлов происходит усложнение и совершенствование орудий. плуги, мотыги, деревянные серпы с вкладышами, зернотерки и др. еще до объединения существовали различия в освоении верхнего (юг) и нижнего (север) египта. более раннее земледельческое хозяйство возникло на юге. уже в период древнего царства наметились объясняемые различием природных условий хозяйственные особенности верхнего и нижнего египта (специализация сельского хозяйства) . верхний египет преимущественно хлебный район. в районе дельты болота, луга, пастбища, развитие скотоводства (быки, овцы, козы, ослы, гуси, утки, голуби) , виноградники (многочисленные находки сосудов с вином) , сады (финиковая пальма, смаковница) и огороды. выращивали ячмень и пшеницу-эммер, много позднее появилась настоящая пшеница.
swvw
4,5(53 оценок)

образование казахской народности

образование казахской народности заняло длительный период. оно началось задолго до монголо-татарского нашествия и завершилось лишь в xiv — xv вв. основу казахской народности составили древнейшие племена казахстана — усуни, , джалаиры, кипчаки, найманы, конраты, аргыны и другие. они имели общую территорию, были близки между собой по уровню развития хозяйства и культуры и говорили на одном языке. эти племена занимали три хозяйственно- района, называемые жузами. старший жуз (улу-жуз) располагался на землях семиречья. племена, населявшие центральный казахстан, вошли в средний жуз (орта жуз). население западного казахстана образовало младший жуз (кши жуз).  казахские жузы представляли собой союзы родственных племен. объединение их было вызвано необходимостью вести совместную борьбу с набегами врагов. племенные союзы жузов, были важной ступенью в формировании казахской народности. к. маркс указывал, что «союз племен является ближайшим подобием народа».  в xv — xvi вв. в восточных источниках появились названия народностей «узбеки» и «казахи». происхождение этих терминов до сих пор не выяснено. известно только, что узбеками стала называться народность, жившая в пределах мавераннахра, территория которого сейчас входит в узбекскую республику.  а народность, населявшая обширные пространства трех жузов, получила название казахской. прочитай там точно найдутся ответы

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: История

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS