Как природно-климатические условия повлияли на занятия жителей древних египта,греции,индии,китая,персии,рима,шумеров

119

495

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

kazbekkhatitow7h52

История

4,7(64 оценок)

Прежде всего - природные и климатические условия благотворно влияли на развитие земледелия. овощеводства, растениеводства и вообще сельского хозяйства. после разлива реки нил, на полях оставался толстый слой плодородного ила, что и являлось благоприятным условием для земледелия в египте с прошлых времён и до наших дней! египет находится на северо-востоке африки. в стране теплый климат, дожди редко, большую часть года стоит сильная жара и несмотря на это, там, где вода - там жизнь. с юга на север страну пересекает река нил. в начале лета от таяния снегов и сильных дождей нил разливается. в ноябре вода спадает, оставляя черный плодородный ил. такая земля дает хорошие урожаи, поэтому земледелие было главным занятием египтян. кроме земледелия развивались и соответствующие отрасли хозяйства - льноводство, а затем и ткачество, гончарное производство, виноделие, пчеловодство и др. из места, почти непригодного для жизни человека, египет уже в iv тысячелетии до н. э. превращался в густонаселенную страну. плодородные почвы были сравнительно легки в обработке, что стимулировало огромный рост производительности земледелия. в этой связи первые орудия земледельцев были примитивны – мотыги и корзины для переноски земли. с течением времени, в особенности с освоением и началом обработки металлов происходит усложнение и совершенствование орудий. плуги, мотыги, деревянные серпы с вкладышами, зернотерки и др. еще до объединения существовали различия в освоении верхнего (юг) и нижнего (север) египта. более раннее земледельческое хозяйство возникло на юге. уже в период древнего царства наметились объясняемые различием природных условий хозяйственные особенности верхнего и нижнего египта (специализация сельского хозяйства) . верхний египет преимущественно хлебный район. в районе дельты болота, луга, пастбища, развитие скотоводства (быки, овцы, козы, ослы, гуси, утки, голуби) , виноградники (многочисленные находки сосудов с вином) , сады (финиковая пальма, смаковница) и огороды. выращивали ячмень и пшеницу-эммер, много позднее появилась настоящая пшеница.

swvw

История

4,5(53 оценок)

образование казахской народности

образование казахской народности заняло длительный период. оно началось задолго до монголо-татарского нашествия и завершилось лишь в xiv — xv вв. основу казахской народности составили древнейшие племена казахстана — усуни, , джалаиры, кипчаки, найманы, конраты, аргыны и другие. они имели общую территорию, были близки между собой по уровню развития хозяйства и культуры и говорили на одном языке. эти племена занимали три хозяйственно- района, называемые жузами. старший жуз (улу-жуз) располагался на землях семиречья. племена, населявшие центральный казахстан, вошли в средний жуз (орта жуз). население западного казахстана образовало младший жуз (кши жуз). казахские жузы представляли собой союзы родственных племен. объединение их было вызвано необходимостью вести совместную борьбу с набегами врагов. племенные союзы жузов, были важной ступенью в формировании казахской народности. к. маркс указывал, что «союз племен является ближайшим подобием народа». в xv — xvi вв. в восточных источниках появились названия народностей «узбеки» и «казахи». происхождение этих терминов до сих пор не выяснено. известно только, что узбеками стала называться народность, жившая в пределах мавераннахра, территория которого сейчас входит в узбекскую республику. а народность, населявшая обширные пространства трех жузов, получила название казахской. прочитай там точно найдутся ответы

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.