Изобразительно- выразительные средства в рассказе "после " л.в.толстой

Значение рассказа огромно. толстой ставит широкие гуманистические проблемы: почему одни живут беззаботной жизнью, а другие волочат нищенское существование? что такое справедливость, честь, достоинство? эти проблемы волновали и волнуют не одно поколение общества. вот почему толстой вспомнил случай, происшедший в годы юности, и положил его в основу своего рассказа. в 2008 году исполнилось 180 лет со дня рождения великого писателя льва николаевича толстого. о нём написаны сотни книг и статей, его произведения известны во всём мире, имя его чтут во всех странах, герои его романов и повестей живут на экранах, на сценах театров. слово его звучит по радио и телевидению. «не зная толстого, —-писал м. горький, — нельзя считать себя знающим свою страну, нельзя считать себя культурным человеком». гуманизм толстого, его проникновение во внутренний мир человека, протест против социальной несправедливости не устаревают, а живут и воздействуют на умы и сердца людей и в наши дни. с именем толстого связана целая эпоха в развитии классической художественной . наследие толстого имеет большое значение для формирования мировоззрения и эстетических вкусов читателей. знакомство с его произведениями, исполненными высоких гуманистических и нравственных идеалов, несомненно, способствуют духовному обогащению. в нет другого писателя, творчество которого было бы столь многообразно и сложно, как творчество л.н. толстого. великий писатель развил язык, обогатил новыми средствами изображения жизни. мировое значение творчества толстого определяется постановкой великих, волнующих общественно-политических, философских и моральных проблем, непревзойдённым реализмом изображения жизни и высоким художественным мастерством.

Кто рассказывает о Печорине в каждой части романа?

Первая часть романа.

В главе “Бэла” о главном герое повествует Максим Максимыч, штабс-капитан, который жил вместе с Григорием Александровичем в одной крепости:

“...Его звали... Григорием Александровичем Печориным. Славный был малый, смею вас уверить..”

В главе “Максим Максимыч” о главном герое рассказывает путешествующий офицер:

“Теперь я должен нарисовать его портрет….”

Вторая часть романа.

В главах “Тамань”, “Княжна Мери”, “Фаталист” читатели узнают о Печорине из его собственных дневниковых записей, которые главный герой ведет, чтобы разобраться в самом себе:

“..и не останется на земле ни одного существа, которое бы поняло меня совершенно”.

Из-за смены рассказчиков в произведении “Герой нашего времени” можно увидеть характер Печорина с разных сторон. Читатели постепенно узнают о духовных качествах главного героя, понимают, что могло повлиять на противоречивость поступков Григория Александровича.