Используя информационные ресурсы подготовьте сообщение о жизни и научной деятельности российского ученого- ботаника с.г. навашина

159

275

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Мур3иk

Биология

4,8(1 оценок)

Авашин, сергей гаврилович - ботаник-морфолог, родился в 1857 году. по окончании курса в московском университете, был лаборантом при кафедре ботаники в петровской земледельческой академии, затем лаборантом при кафедре растений в санкт-петербургском университете. исследование паразита плодов березы, произведенное н. по идее воронина, положило начало ряду работ по морфологии сережчатых, тому, что н. раскрыл особенности оплодотворения в этой группе растений, изучая заболевание завязей березы. в то же время н. была начата совместно с ворониным работа по развития сумчатого гриба (sclerotinia heteroica), представляющего случай разнодомного паразита между сумчатыми грибами. в 1894 году н. получил степень магистра ботаники за диссертацию: "болезнь сережек березы", в 1895 году - степень доктора за диссертацию "о березе и о морфологическом значении халацогамии". наибольшего внимания заслуживает открытое им двойное оплодотворение у покрытосеменных растений. состоит профессором киевского университета и членом-корреспондентом академии наук. н. напечатал следующие статьи: "торф и торфообразователи в московской губернии" ("известия петровской академии", 1887); "ueber das auf sphagnum squarrosum parasitirende helotium" ("hedwigia", 1888); "artichum fertile n. sp." ("hedwigia", 1889); "о нахождении gymnosporangium tremelloides под москвою" ("scripta botanica", 1889); "болезнь сережек березы, sclerotinia betulae" ("труды санкт-петербургского общества естествоиспытателей", 1893); "zur embryobildung der birke" ("bulletin de l'acad. imp. des sc. de st.-pb.", т. xiii, 1893); "ueber die gemeine birke und die morphologische deutung der chalazogamie" ("memoires de l'acad. imp. des sc. de st.-pt.", т. xlii, № 12, 1894; то же на языке в "трудах санкт-петербургского общества естествоиспытателей", 1894); "ein neues beispiel der chalazogamie" ("botan. centralblatt", т. lxiii, 1895; "sclerotinia heteroica" (совместно с м. с. ворониным; "zeitschrift f. pflanzenkrankheiten", 1886); "resultate der revision der befruchtungsvorgange bei lilium martagon und fritillaria tenella" ("bull. de l'acad. des sc.", 1898); "ueber das verhalten des pollenschlauches bei der ulme" (ibid., 1898); "zur entwickelungsgeschichte der chalazogamen, 1. corylus avellana" (ib., 1899); "об оплодотворении у сложноцветных и орхидных" (ib., 1900); "о тонком строении и превращениях plasmodiophlora brassicae в течение ее внутриклеточного развития" (" архив патологии, клинической медицины и бактериологии", 1900); "о самостоятельной подвижности мужских половых ядер у некоторых покрытосеменных растений" ("записки киевского общества естествоиспытателей", т. xx, 1909); "подробности об образовании мужских половых ядер у lilium martagon" (ib., т. xxi, 1910); "к развития халацогамных, 2. juglans nirga, juglans regia" (совместно с в. в. финном, ib., т. xxii, 1912). в. палладин.

НИКвсе

Биология

4,6(64 оценок)

1. как осуществляется транспорт веществ по растению?

вода с минеральными веществами поступает в растение из почвы через корневые волоски. затем по клеткам коры этот раствор поступает в сосуды проводящей ткани, которые находятся в центральном цилиндре корня. сосуды — это длинные трубки, которые образуются из многих клеток, поперечные стенки между которыми разрушаются, а внутреннее содержимое отмирает. таким образом, сосуды — мертвые проводящие элементы. по , действию ряда факторов, вода и растворённые в ней вещества передвигаются по стеблю к листьям. это направление движения растворов получило название восходящий поток веществ.

1. органические вещества транспортируются от листьев по стеблю в направлении корневой системы. передвижение этих веществ происходит сначала по ситовидным трубкам листа, а потом стебля. ситовидные трубки — это живые клетки, поперечные стенки которых имеют много отверстий и похожи на сито. отсюда и название этих проводящих элементов. поток органических веществ по ситовидным трубкам от листа ко всем органам называют нисходящим.

таким образом, восходящий поток обеспечивает транспорт неорганических веществ по , а нисходящий поток — транспорт органических веществ по ситовидным трубкам.

2. через корневые волоски растение впитывает воду с минеральными веществами, а через усьица идет газообмен- выделяется кислород, поглощается угл-лый газ

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.