Найти 2 числа зная что их сумма равна 10,а сумма их квадратов равна 58

7и 3 7 в квадрате=49 3 в квадрате =9 49+9=58 ответ: 7 ; 3 .

Учебная программа «уроки здоровья» и тематическое планирование к ней были разработаны в рамках выполнения программы «здоровье и образование» в нижегородском институте развития образования. идея создания интегрированного курса, который бы, с одной стороны, объединял знания о безопасном поведении, а с другой — позволял решать формирования у учащихся представлений о здоровье и здоровом образе жизни, на наш взгляд, позволяет без увеличения учебной нагрузки средствами одного предмета решать как профилактического образования в области безопасного поведения школьников, знакомить их с основами здорового образа жизни, формировать у них устойчивые модели соответствующего поведения, так и воспитания мировоззренческо-ценностных ориентиров их поведения в природной и социальной среде. необходимость присутствия такого курса уже на начальной ступени образования как в городских, так и в сельских школах очевидна и подтверждается потребностями современной жизни и удручающими данными статистики о гибели и травматизме детей на дорогах страны, усугублением криминогенной обстановки, жертвами которой все чаще становятся дети. не менее проблемные данные известны и по состоянию общего здоровья детей и школьников. разработанный нами учебный курс может быть рекомендован для начальной ступени прежде всего тех школ, которые работают в рамках программ «здоровье и образование», а также для классов коррекции, и в начальных классах сельских школ, прежде всего для малокомплектных школ. структура программы и учебного курса ориентирована на школьников начального периода обучения. главная авторская идея базируется на так называемых «основных свойствах живого», позволяющих выстроить принципы и правила здоровья и здорового образа жизни, безопасного поведения в природной и социальной среде. содержание уроков направлено на объединение биологического, психического, социального и духовно-нравственного в человеке, решая как чисто образовательные, так и воспитательные . интеграция в одном курсе основных направлений трех предметов («уроки здоровья», «обж» и естественные дисциплины) позволяет также сформировать у учащихся начальных классов представления не только о единой картине окружающего мира, но и о своем месте в нем, единстве с ним, о нормах безопасного поведения, о здоровье и здоровом образе жизни. новым в этом курсе является стремление отказаться от широкого использования на уроках метода «запугивания», или «устрашения», как совершенно неэффективного для школьников этого возрастного периода, однако широко используемого в программах других авторов. с этой целью мы предлагаем учителю использовать на уроках только деятельностный подход, что и позволяет реализовать новую образовательную методику – накопление учениками опыта в вопросах здоровья и безопасности жизни. программа предлагает выстроить уроки на основе интерактивных форм обучения. это – широкое использование игровых и проблемных ситуаций, элементов тренинговой формы, «мозгового штурма», различных видов групповой работы. в этом контексте стремление к здоровью у ребенка становится естественной потребностью, а не результатом следования целому ряду запретов.