План описания страны дания: 1)какие карты надо использовать при описании страны? 2)в какой части материка расположена страна? как называется её столица? 3)особенности рельефа(общий характер поверхности, основные формы рельефа и распределение высот).полезные ископаемые страны. 4)климатические условия в разных частях страны(климатические пояса, средние температуры января и июля, годовое количество осадков). различия по территории и по сезонам. 5)крупные реки и озёра. 6)природные зоны и их основные особенности. 7)народы, населяющие страну. их основные занятия. заранее))всем )
277
410
Ответы на вопрос:
Дания - самая маленькая и самая южная из скандинавских стран, государство в северной европе на берегах и северного морей. бóльшая часть территории дании состоит из обширных волнистых равнин и невысоких, местами крутосклонных холмов. отдых в дании - это и отдых на море, и знакомство с богатой культурой и старейшего скандинавского королевства. это замечательная возможность отдохнуть всей семьей. в дании много внимания уделяют детям – здесь множество аквапарков, центров развлечений. страна находится на северо-западе европы, на п-ве ютландия и островах датского архипелага - зеландия, борнхольм, лесё, лолланн и др. (всего более 400). единственная сухопутная граница страны проходит на юге - с германией. с запада побережье дании омывают воды северного моря, с востока - . проливы эресунн (зунд), скагеррак и каттегат отделяют страну от норвегии и швеции.в состав страны также входят лежащие на северо-востоке атлантики вулканические фарерские острова (1399 кв. а также о. гренландия - самый большой остров мира. общая площадь "материковой" части страны - 42,9 тыс. кв. км. столица дании — копенгаген. копенгаген и его окружение образуют крупнейшую городскую агломерацию в скандинавских странах. это важный порт у входа в море. город оденсе на острове фюн - столица сказок. в этом очаровательном городе находится дом известного всему миру ганса христиана андерсена. эта скандинавская страна может гордиться своими небольшими зелёными фермами, голубыми озёрами и прибрежными пляжами с белым песком, деревнями с домиками, покрытыми соломой, замками и ветряными мельницами, рассеянными тут и там по всему живописному пейзажу, который так хорошо подходит для велосипедных прогулок. кроме того, в дании есть живописные утесы из белого известняка на острове мён, замок эгесков xvii века и замечательный тематический парк развлечений – леголэнд.
Эта зона протянулась широкой полосой от западных границ страны до берегов тихого океана. это самая обширная зона; наибольшей ширины она достигает на дальнем востоке. леса занимают более 1/3 территории . времена года в зоне по их продолжительности значительно равномернее, чем в тундре. лето продолжительнее и теплее, а зима короче, но все еще холодная, особенно на востоке, в сибири. коэффициент увлажнения больше единицы. осадков за год выпадает значительное количество, поэтому здесь много рек. таким образом, тепла и влаги в лесной зоне достаточно для роста деревьев. в северной части зоны растут хвойные леса. это тайга. а в южной части лесной зоны смешанные и широколиственные леса. избыток влаги приводит в некоторых местах к заболачиванию обширных площадей. для лесной зоны характерны подзолистые почвы. к востоку от енисея, где тайга протянулась особенно широкой полосой, на многолетней мерзлоте промывание почв затруднено. к тому же здесь меньше осадков, поэтому развиты слабоподзолистые мерзлоты, но таежные почвы. в тайге не требовательные к теплу различные породы хвойных деревьев (назовите их). но тайга не вся состоит из хвойных пород. по гарям и вырубкам растут мелколиственные породы деревьев — береза, осина, а по берегам рек — ольха. в смешанных и широколиственных лесах по сравнению с тайгой растут породы деревьев, более требовательные к почвам, теплу и влаге. в отличие от тайги эти леса многоярусны. условия для развития таких лесов имеются на западе восточно-европейской равнины и на юге дальнего востока. в смешанных лесах среди хвойных и мелколиственных пород деревьев появляются широколиственные. почвы под ними дерново-подзолистые, а на дальнем востоке бурые лесные почвы. (какие вы знаете виды широколиственных пород деревьев? ) животный мир в лесной зоне богаче и разнообразнее, чем в тундре, так как лес круглый год обеспечивает животных кормами. здесь обитает значительно больше крупных и мелких млекопитающих, разнообразные виды грызунов и хищных животных. в смешанных и широколиственных лесах разнообразнее видовой состав птиц. но эти леса значительно сильнее, чем тайга, изменены хозяйственной деятельностью человека, так как здесь важные сельскохозяйственные районы страны.расположенная южнее зона лесотундр характеризуется тем, что тундры здесь чередуются с островками леса. вначале лес появляется полосками, по долинам текущих с юга рек. затем редколесье поднимается и на водоразделы. березы, ели, лиственницы еще уродливо искривлены, пригнуты к земле, низкорослы, но это уже лесная растительность.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: География
-
alina9753113.08.2021 22:43
-
BitBul113.02.2023 04:23
-
alina1529914.01.2023 05:29
-
kristina1710200422.06.2022 07:43
-
foxlina1502.05.2023 02:41
-
gbvf113.05.2020 10:31
-
софа44802.01.2022 00:09
-
Alimmmmm14.07.2022 16:52
-
Hollaholla32215.05.2020 00:52
-
AlinaRaytman16.05.2023 11:59
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.