При 25 °с константа скорости реакции второго порядка в растворе между анионом с зарядом z = –1 и ионом с неизвестным зарядом имеет следующие значения при двух ионным силах : 1.763×10–3 дм3/(моль•с) при i = 0.01 моль/дм3 и 1.40×10–3 дм3/(моль•с) при i = 0.0025 моль/дм3. определить заряд второго иона и константу скорости при нулевой ионной силе. (заряд следует округлить до целого числа).

285

332

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

selenagomez13

Химия

4,7(4 оценок)

㏑(k1/k0)=1,0124*z(a)*z(b)*√i(1) ln(k2/k0)=1,0124*z(a)*z(b)*√i(2) выражения делим друг на друга и получаем: ㏑(k1/k0)/ln(k2/k0)=√i(1)/√i(2)=0,1/0,05=2 преобразовываем выражение: ln(k1)-ln(k0)=2*(lnk2-lnk0) -ln(k0)=ln(k1)-2ln(k2)=ln0,001763-2*ln0,0014=6,7993 ln(k0)=-6,7993 k0=1/e^(6,7993)=0,001115 дм3/(моль*с) это константа скорости при нулевой ионной силе.

лалала74

Химия

4,4(36 оценок)

1. pb(no3)2+h2s = pbs+ 2hno3 pb(2+) + 2no3- + 2h+ + s(2-) = pbs + 2h+ + 2no3- pb(2+) + s(2-) = pbs2.hco3[-] + h[+] = h2o + co2 ↑ ионное сокращенное ур-ние k[+] + hco3[-] + h[+] + no3[-] = h2o + co2 ↑ + k[+] + no3[-] ионное полное ур-ние khco3 + hno3 = h2o + co2 ↑ + kno3 молекулярное ур-ние

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.