Учым актуальнасць твора? якія агульначалавечыя праблемы хвалююць у.караткевіча ў творы? (дзікае палаванне караля стаха)

" цель и смысл жизни не в личном счастье, а в чем-то более разумном и великом". а.чехов

антон чехов тонкий психолого,мастер психологического портрета.в рассказах чехов показывает ложность идеалов героев,несоответствие идеалам автора.проблемы идеалов героев в ложности их жизненных целей,в "футлярности " ,когда люди сами закрывались от общества ,ставя личное счастье выше всего в жизни,запреты -выше здравого смысла,в предательстве убеждений и идеалов юности,жизни без понимания высшего смысла жизни.

"человек в футляре"-это боязнь перемен,страх перед жизнью.учитель беликов убирает свои чувства в футляр и существует ,повинуясь страху жить и наслаждаться жизнью.деспотичный учитель не может измениться,когда ему выпадает случай.женившись,беликов ещё глубже отстраняется от общества.

тема рассказа "крыжовник"-это погоня за личным счастьем,

эгоистичное и бездушное восприятие действительности.нельзя быть счастливым среди страданий и нищеты,равнодушно наблюдая гибель других.закрыться " в футляре" от несовершенства мира-это смысл рассказа. 

рассказ "ионыч"-это деградации человека,когда молодой и талантливый старцев врач превратился в ионыча,очерствел душой,утратил все свои таланты,стремления,предал убеждения и идеалы юности,работал ради наживы.то,что отличало его от остальных-исчезло,испарилось,талант стал бездарностью,старцев стал ионычем,закрытом в сытом,материальном "футляре".

"студент"-это отношений человеческой души с окружающим миром.живя без понимания предназначения в жизни,студент достигает гармонии ,прозревает,понимая душой и сердцем истину бытия.в жизнь человека вложен великий смысл,красота и правда-это главное на свете.в душе ивана мрак и уныние сменяются зарёй надежды,студент увидел свой идеал.