№2. из предложений выпишите все возможные словосочетания и определите способ связи слов в них. 1. шиповник стоял, повернувшись большими цветами к солнцу. 2. это самый древний житель нашего города. 3. кое-где на горной вершине можно заметить розоватый отблеск солнечного света. 4. широкая туча стала расти и показываться из-за вершин деревьев явственнее. 5. между тем, вместе с вечером надвигалась гроза. например, сплошные облака – согласование; узнав ответ – примыкание; мама с братом – .
Ответы на вопрос:
1)стоял повернувшись(примыкание),цветами к цветами(согласование)
2)это древний(согласование),самый древний(согласование),житель города(согласование),древний житель(согласование)
3)на горной блеск(согласование)отблес света(согласование)
4)широкая туча(согласование),стала расти(
5)вместе с вечером()
а) речь идёт о москве, протянутой с севера на юг на четыре десятка километров. - 6) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
б) короленко вернулся из-за границы уже смертельно больной и вскоре по приезду в куоккалу умер. - 1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
в) путешествуя, ему повезло. - 5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
г) гость программы, позвонивший нам первым и который ответит правильно на этот вопрос, получит в подарок приглашение на игру квн на два лица. - 4) ошибка в построении предложения с однородными членами
д) большинство населения пришли на выборы органов местного . - 2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
а) работая на электричестве, стоимость электромобилей пока ещё высока. - 5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
б) вам за проявление заботы и ветеранам. - 4) ошибка в построении предложения с однородными членами
в) на покраску дома ушли тридцать банок краски. 2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
г) в антикварном на арбате он увидел старинную вещицу: этажерку из дуба с четырьмя ножками. - 3) нарушение порядка слов
д) усилий старого директора музей вошёл в тройку лучших музеев москвы. - 1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
а) уголь, как и графит, состоит из слоёв углеродных атомов, собранные в гексагональные структуры. - 6) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
б) не ошибаются те, кто ничего не делают. - 2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
в) шум, крики, плач — всеми этими звуками мы, казалось, были переполнены. - 4) ошибка в построении предложения с однородными членами
г) бабушка сказала, что не вам есть, пока не уберёте комнату. - 7) ошибка в предложении с косвенной речью
д) приехав в москву, у него началась полоса неудач. - 5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Loloshka32106.07.2022 17:17
-
Диа20042602.09.2021 00:55
-
Atedoz05.05.2021 08:00
-
awdrg1234521.05.2020 12:53
-
aliska56121.06.2021 18:17
-
lizarozhkova0121.07.2021 14:45
-
Rusena29.12.2022 08:22
-
warfacepolina208.03.2020 19:56
-
Инна20051324.05.2022 19:41
-
annayotubeanna22.05.2020 02:33
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.