Каким тебе представляется митя? из-за чего он погиб? рассказ "круглянский мост".
Ответы на вопрос:
вершиной творчества и. а.гончарова является роман «обломов», написанный в 1859 году. это произведение необыкновенно богато по содержанию. в нем передана вся жизнь россии середины 19 века. на мой взгляд, можно сказать, что это энциклопедия внутреннего мира дворянства 19 века.
этому роману и его центральному персонажу в наш обиход вошло выражение «обломовщина». что же оно обозначает? главный герой романа – ленивый илья ильич обломов. он целыми днями лежит на диване и мечтает, как бы все дела сами собой сделались. даже его внешность подчеркивает лень и безвольность героя: «обломов как-то обрюзг не по летам… тело его казалось слишком изнеженным для мужчины». любимый костюм ильи ильича – это широкий восточный халат, из которого он бы никогда не вылезал, если бы мог. или волевое движение для обломова невероятно тяжело. поэтому все свои дела он поручает слуге захару или , который только и делает, что обманывает своего хозяина.
идеал жизни ильи ильича – это спокойная, размеренная жизнь в своем поместье. он мечтает проводить целый день с женой и детьми, есть и гулять, принимать друзей и беседовать с ними. можно сказать, что обломов лишний человек в своем времени, в своей эпохе, вообще, в жизни. иногда кажется, что любое движение, духовное или , у этого героя полностью отсутствует.
но такую бездеятельность илья ильич выбрал себе неслучайно. можно сказать, что это его нравственный выбор. просто обломов не хотел жить так, как живет окружающее его светское общество. мы видим, что это за жизнь, из первых сцен романа, когда к обломову приходят визитеры. своих гостей он встречает фразой: «не подходите, не подходите: вы с холоду! » эта фраза символична, она обозначает холод не только , но и духовный, который царит в светском обществе.
и, на самом деле, суета гостей ильи ильича бессмысленна. франт волков живет лишь мыслью о лошадях и о новом покрое платья. это единственное, в чем заключается смысл его жизни. начальник отделения канцелярии судьбинский – «бумажная крыса». все его интересы сузились до бумажной работы, дальше которой он не видит и не хочет видеть. журналист пенкин пишет обо всем и не о чем. но считает, что занят важным делом. а тарантьев - просто подлый человек, который в дальнейшем сыграет роковую роль в судьбе ильи ильича.
именно от такой жизни и отказался обломов. этот герой по своей сути – добрый и благородный человек. недаром штольц называет его «золотым сердцем». кроме того, обломов был неглупым человеком, его душу трогала поэзия, он мог оценить хорошую книгу. поэтому я считаю, что в нем изначально много хороших качеств. об этом говорит и то, что когда илья ильич начал жить с агафьей пшеницыной, он усыновил всех ее детей и воспитывал их на свои деньги.
я думаю, что изначально обломову было свойственно духовное развитие. но постепенно, с «замиранием», илья ильич останавился и в своем духовном движении.
причина того, что обломов стал лишним человеком, не только в черствости и бездуховности окружающего его мира. главная причина смерти ильи ильича – его страх перед жизнью, безволие и , которые герою привила его обломовка. именно из-за нее жизнь обломова можно назвать никчемной и даже трагической.
я считаю, что наше время, как и в любое другое, черты обломовщины встречаются часто. можно сказать, что это исконная человеческая, даже общемировая, черта. мало кто из людей полностью повторяет судьбу героя романа: лежит на диване и совершенно ничего не делает. хотя немного раньше, в годы существования советского союза, «обломовский» образ жизни вели люди, протестовавшие против тоталитарного режима. таким образом они выражали свое недовольство господствующем строем, режимом «совка». сейчас же среди молодежи бездействие не в моде. в наше время популярна мысль о том, что судьба человека в его руках. поэтому можно сказать, что современная эпоха – это скорее время штольцев, а не обломовых.
но во многом это касается людей молодого поколения. среди людей среднего возраста, а, тем более, пожилых, много таких, кто не сумел приспособиться к условиям «дикого капитализма». многие люди просто не могут принять моральных и нравственных устоев нового времени, часто ставящих во главу угла не духовное, а материальное. поэтому такие «обломовщики» замыкаются, никак не проявляют себя в новых условиях. эти люди видят в теперешней россии только плохое. с утра до вечера они ругают правительство и не хотят найти в существующей жизни ничего положительного. мне кажется, что существовать так почти невыносимо. теряется смысл жизни. поэтому можно сказать, что, как и обломов, эти люди прозябают, постепенно умирая и духовно, и .
в любое время существовали люди безвольные, боящиеся жизни, самостоятельных решений. это тоже одно из проявлений «обломовщины», может быть, самое страшное. патологически безвольных людей мало, но похожие черты можно встретить почти у каждого человека, стоит лишь оглянуться вокруг.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
0302197123.02.2022 15:05
-
12345644530.06.2022 18:38
-
polinapolina2219.11.2022 11:51
-
BasketballGrand22.01.2023 03:27
-
Gromozeka102.07.2021 18:36
-
vipkakunina12.05.2020 00:15
-
lgep08jle07.01.2023 15:06
-
Самозванко14.06.2022 23:05
-
spashkova604.08.2022 16:33
-
PROFESSIONALL02.08.2020 00:37
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.