Вкаком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых предложении должны стоять запятые? 1.первая выставка передвижников (1) открывшаяся в 1871 году (2) убедительно продемонстрировала существование в живописи (3) складывавшегося на протяжении 60-х годов (4) нового направления. 1) 1, 2, 4 2) 1, 2 3) 3, 4 4) 1, 2, 3, 4 2. издали (1) он увидел дом (2) непохожий на другие (3) построенный (4) каким-то итальянским архитектором. 1) 1, 2 2) 2, 4 3) 2, 3 4) 1, 4 3. над ещё не улёгшимся (1) после недавней бури (2) бескрайним морем (3) возвышалось небо (4) унизанное (5) ярко мерцавшими . 1) 1, 2 2) 2, 3 3) 3, 4, 5 4) 4 4. большой пруд (1) густо заросший кувшинками (2) располагался (3) в удалённой от дома (4) части старого парка. 1) 1, 2 2) 1, 2, 3, 4 3) 3, 4 4) 1, 3 5. владимир (1) не переставая махавший косой (2) резал траву (3) не выказывая (4) ни малейшего усилия. 1) 1, 2 2) 1, 2, 3, 4 3) 1, 2, 3 4) 1, 4 6. туча (1) нависшая (2) над высокими вершинами тополей (3) уже сыпала (4) моросящим дождиком. 1) 1, 2 2) 1, 2, 3, 4 3) 3, 4 4) 1, 3 7. в числе чудаков (1) живших в москве в грибоедовские времена (2) был человек (3) описанный в комедии «горе от ума» под именем (4) максима петровича. 1) 1, 3 2) 2, 3, 4 3) 1, 2, 3 4) 2, 4 8. пробравшись (1) через мокрый папоротник и какую-то (2) стелющуюся растительность (3) выбираемся на едва приметную тропинку. 1) 1 2) 2, 3 3) 3 4) 1, 3 9. опустившая (1) голову анечка (2) неподвижно сидела в пуховом платке (3) бережно покрывавшем (4) её плечи. 1) 1, 2 2) 3 3) 1, 2, 3, 4 4) 1, 3 10. ипполит матвеевич (1) томясь стыдом (2) стоял под акацией и (3) не глядя на гуляющих (4) твердил три заученные фразы. 1) 1, 2 2) 1, 2, 4 3) 1, 2, 3, 4 4) 3, 4 11. перелистывая страницы (1) принесённой из кабинета (2) книги (3) отец остановился у приоткрытой двери (4) прислушиваясь к разговору на кухне. 1) 1, 4 2) 1, 2, 3 3) 3, 4 4) 4 12. уже в наше время исследователи творчества э.а. по (1) получив в своё распоряжение (2) скрывавшиеся прежде (3) материалы (4) смогли установить связь между жизнью и творчеством американского писателя. 1) 1, 4 2) 2, 3 3) 1, 2, 3, 4 4) 4 13. слова (1) образованные от названий (2) довольно часто ставят перед говорящим и пишущим (3) вопросы (4) связанные с нормативным словоупотреблением. 1) 2, 3 2) 1, 2, 4 3) 2, 4 4) 1, 3, 4 14. воробей (1) неожиданно взлетев (2) исчез в светлой зелени сада (3) прозрачно сквозившей (4) на предвечернем небе. 1) 1, 3 2) 1, 2, 3 3) 2, 3, 4 4) 2, 4 15. в ненастье сосны стонут, и их ветки (1) сгибаемые порывами разъярённого ветра (2) трещат (3) иногда царапая (4) иглами по коре дерева. 1) 1, 2 2) 3, 4 3) 1, 2, 3 4) 1, 2, 3, 4 16. под солнцем (1) соперничая с ним (2) ярко светились необыкновенно высокие, сочные и крупноцветные купальницы (3) похожие на жёлтые розы. 1) 1, 3 2) 2 3) 3 4) 1, 2, 3 17. маша просидела в углу до самого обеда (1) внимательно глядя на старшую сестру и (2) вслушиваясь в (3) произносимые ею (4) слова. 1) 1 2) 1, 2, 3, 4 3) 3, 4 4) 2, 4 18. сразу же за рекой (1) поднимаясь вверх (2) виднелись скалистые горы (3) очерченные внизу (4) ломаной линией чернеющих низеньких кустарников. 1) 1, 2 2) 3, 4 3) 1, 2, 3 4) 1, 2, 3, 4 19. высокая трава (1) наклонившаяся к земле (2) мягко обвивалась вокруг (3) дождём (4) стволов деревьев. 1) 1, 2 2) 1, 2, 3, 4 3) 3, 4 4) 1, 3 20. ветви деревьев (1) сплетаясь жёсткими застывшими концами (2) печально звенят (3) переживая (4) зимнюю стужу. 1) 1, 2 2) 1, 2, 3, 4 3) 1, 2, 3 4) 1, 3 21. пушкин (1) воспитанный на « государства российского» н. м. карамзина (2) сказал по поводу (3) своё собственное слово (4) во многом превзошедшее карамзинское. 1) 1, 2 2) 1, 2, 4 3) 1, 3, 4 4) 3, 4
275
482
Ответы на вопрос:
1-2) 2-3) 3-4) 4-1) 5-2) 6-4) 7-3) 8-3) 9-2) 10-3) 11-3) 12-1) 13-2). 14-2) 15-3) 16-4) 17-1) 18-3). 19-1) 20-2) 21-2)
Флот для государства имеет важное стратегическое значение. обороноспособность страны в разы увеличивается при наличии функционального,качественно оснащенного флота. это положительно влияет и на положение да-да сильной страной выгодно иметь торговые отношения,поддерживать дружественные связи,поэтому я согласен с автором высказывания
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Kurgan451130.01.2022 01:22
-
7sergeya17.09.2022 19:39
-
Генгстер01.09.2022 08:13
-
damirgaraischi28.10.2022 08:47
-
Lizaliza12312303.01.2023 11:07
-
ufs0922523.07.2022 19:22
-
вевпончд12.04.2021 20:01
-
alineeeeeel08.07.2021 07:54
-
Magma1124.06.2021 16:30
-
аліна5528.12.2022 20:58
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.