На диаграмме показан средний участников 10 стран в тестировании учащихся 4-го класса, по в 2007 году (по 1000- шкале). используя диаграмму, ответьте на вопрос.

Ответ в варианте 23: 7 стран, так как япония и великобритания имеют больший результат

Як робінзон крузо, я люблю море, але бачу його рідко. ми живемо в місті, розташованому далеко від тих місць, звідкіля відпливають у далекі країни кораблі, де кричать чайки й пахне рибою і водоростями. але часто уявляю собі, що я, подібно робінзону крузо, опинився на безлюдному острові я отямився, море вже не штормило. наближався вечір, і треба було подумати про їжу і нічліг. я набрав хмизу, послав свою куртку і приліг. було твердо й незручно. я довго не міг заснути — мучив голод. десь удалині прокричав якийсь птах. мені стало страшно. вранці я став міркувати над тим, що мені тепер робити. по-перше, треба подбати про їжу. це, як мені здавалося, буде нескладно: у морі повно риби, у лісі є горіхи, ягоди, пташині гнізда, де можна знайти яйця. адже саме їх почав їсти робінзон, коли і з корабля припаси закінчилися. по-друге, треба розкласти вогонь, знайти яку-небудь посудину, щоб зварити але я ж на безлюдному острові! звідкіля тут посудина? навіть бляшанки не я вирушив обстежувати місцевість. у заростях дикої ліщини назбирав горіхів. наткнувся на кущі з , схожими на суниці. що робити далі? звичайно, кращим порадником тут може бути тільки робінзон крузо. він побудував собі житло, сам спорудив собі меблі. я знаю, що робінзон робив із глини посуд. він зшив собі одяг, навіть виготовив парасольку. за прикладом робінзона я повинний був би приручити диких кіз, вирощувати злаки. але я цього нічого не вмію. у мене немає необхідного життєвого досвіду, знань, майстерності.